阅读下列材料：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
请回答：
（1）材料是谁为什么事件而写的?这一事件发生的原因是什么?
（2） 长征途中哪次会议成为中共历史上生死攸关的转折点？这次会议确定了以谁为核心的党中央的正确领导？
（3）在长征途中，红军打乱敌人追剿计划的行动是什么？
（4）长征胜利结束的标志性事件是什么？红军三大主力指的是哪三军？
（5）这场斗争的胜利有什么历史意义?从材料中可以看出红军的什么革命精神值得我们学习?
材料一：学而时习之，不亦说乎？
知之为知之，不知为不知
三人行，必有我师焉。
——《论语》
材料二： 
（1）材料二的人物是谁？
（2）他是哪个学派的创始人？他所创立的学说在战国时期的主要代表人物是谁？
（3）他的政治主张是什么?
（4）他对教育的贡献有哪些？
（5）读了材料一的三句话，你受到什么启发？
材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。
（1）变法得到了谁的支持？
（2）商鞅变法的内容有哪些？
（3）结合商鞅变法内容回答：在商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，那么他最合法的途径是什么
（4）某班举行了儒家、道家、法家“谏秦王”的历史剧表演，你认为“商君”站在哪一边？
（5）商鞅后来被车裂而死，那么他变法成功了还是失败了？请说明理由。
依据右图回答问题：
（1）上图反映了西周的什么制度？(2分)
（2）为什么要实行这一制度？(2分)
（3）在这些等级中，哪些人属于贵族/统治阶级？(2分)
（4）周天子有权力分封诸侯，那哪些人可能成为诸侯？(2分)
（5）诸侯要履行什么义务？(4分)
（6）春秋时期，展开争霸的是哪个等级的人？(2分)
（共16分）阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：
材料一：90年前的今天，中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
材料二：1921～1949年，中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
（1）材料一中的“90年前”指的是哪一年？材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生，中国共产党诞生的标志是什么？
（2）材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件？它在中国革命史上的意义是什么？
（3）材料二中的“星火燎原”指什么？它对中国革命的重大意义是什么？
（4）材料二中“力挽狂澜”是指遵义会议的召开，遵义会议确立了谁在党中央的领导地位？
（5）你从上述内容中获得了哪些启示？
（共17分）中国近代化的历程，充满坎坷，许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。
材料一机器制造一事，为今日御侮之姿，自强之本。……洋机器与耕织、刷织……
——李鸿章《置办外国铁厂机器折》
材料二窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。
——康有为《请定立宪开国会折》
材料三……追本溯源，……只因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请阅读材料，回答问题：
（1）结合所学知识，列举李鸿章创办的近代企业。这些企业的创办，客观上有何进步作用？
（2）材料二是哪一政治派别的观点？
（3）材料三中的陈独秀等人发起了新文化运动，它宣传的核心内容是什么？它有什么积极作用？
（4）综合上述材料，请简要概述近代先进的中国人在向西方学习过程中经历了哪些变化？
（5）依据当时的中国国情，你认为影响中国近代化进展的主要原因是什么？