(14分)第二次世界大战后的世界是一个“整体”与“割裂”的世界，是一个“冲突”与“交融”的世界，是一个“精彩”与“无奈”并存的世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一 极端不平衡的状态使得美国的有识之士意识到：必须援助欧洲。美国负责经济事务的副国务卿威廉·克莱顿忧心忡忡指出：“必须密切关注欧洲形势，如果问题得不到解决，1948年年初将可能发生更严重的经济、政治和社会这种崩溃。这将导致美国出口锐减，剩余产品积压，从而导致美国的经济衰退。” ——《美国对外关系文件集》
“战争使我们的生产能力大幅度提高……为了使经济扩张与生产能力相协调，必须将战时的特殊需求转变为可持续的和平经济发展的需求。”
——《1947年总统经济报告》
材料二 在冷战后的世界中，人民之间最重要的区别不是意识形态的、政治的或经济的，而是文化的区别。……具有文化亲缘关系的国家在经济上和政治上相互合作。建立在具有文化共同性的国家基础之上的国际组织，如欧洲联盟，远比那些试图超越文化的国际组织成功。
——塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
材料三
请回答：
（1）材料一反映出第二次世界大战后初期美国政府援助欧洲有哪些经济意图？为此，它又采取了什么具体的措施？
（2）依据材料二，概括作者核心观点 。结合所学知识，分析欧盟“远比那些试图超越文化的国际组织成功”的历史原因。
（3）第二次世界大战后的世界到底是一个什么样的世界？依据材料三，从上图中每选出三个同类词，提炼一个主题，并对该主题进行简要阐释。(要求：主题多样，层次分明，立意明确；词语选择准确，文字逻辑清晰；史论结合，280字左右。)
阅读下列材料
材料一 
材料二： 16世纪欧洲的宗教改革导致了基督教世界中信仰体系的大分化和大组合。虽然各地、各个 宗教派别有所不同，但总的说来，是世界性的宗教帝国让位于地方化、民族化的宗教组织；有形的宗教仪式崇拜，让位于无形的精神信仰崇拜。
——马克垚《世界文明史》
请回答：
(1)史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲。”请结合材料一中图片提供的信息加以说明。
(2)为挽救“黑暗”的欧洲，马丁·路德拉开了欧洲宗教改革的序幕。请概述其改革的突出贡献。
(3)结合材料二分析宗教改革后，欧洲宗教世界呈现出哪些特点？宗教改革产生了什么积极影响？
材料一：自1789年以来，每逢总统就职典礼的全国性日子，人们都要赋予为合众国作出奉献以新的意义。在华盛顿就职时，人民的任务是……。在林肯就职时，人民的任务是……。今天，人民的任务是……。8年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。后来的这若干年一直是生机勃勃的年代——是这个民主国家的人民获得丰收的年代。因为这些年给我们带来了更大的安全，而且我希望，也带来了更好的认识，即生活的理想是用物质以外的东西来衡量的。对我们的现在和未来而言，一个民主国家的这段经历是最重要的：它成功地度过了国内危机；它抛弃了许多邪恶的东西；它根据持久的路线建立了新的结构，而通过所有这些，它坚持了民主的实际。
——罗斯福总统第三任总统就职演说（1941年1月20日）
材料二：经济全球化经过调整后，以空前的速度和规模持续深入发展，……广大发展中国家经济进入较快增长期，在国际贸易、国际投资和国际分工体系中地位得到加强，对世界经济影响力进一步增大，改变了世界经济的增长格局。发展中国家经济总量占全球的20%左右，对世界经济增长的贡献率上升到30%。
——《当前国际经济形势的特点》
（1）结合材料和所学知识回答，华盛顿、林肯、罗斯福（第一次）、奥巴马就任总统职务时，他们面临的 “人民的任务”各是什么？
（2）社会主义建设新时期，中国面对经济全球化所采取的战略举措有哪些？
阅读下列材料并回答问题：
材料一 17世纪中期，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。
材料二 20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。
——以上材料均摘自《宇宙探险》
材料三达尔文推翻了哪种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，第一
次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。
材料四自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书（虽然是胆怯地而且可说是只在临终时）来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。
——恩格斯
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中“经典力学理论”形成的历史背景。经典力学体系的形成等科学成就对当时的欧洲思想界的主要影响是什么？
（2）指出材料二中科学理论有什么新发展？简要分析其发展的主要原因。
（3）据材料三结合所学知识，分析进化论在欧洲产生了怎样的影响 ?
（4）依据材料四回答，从事科学研究的重要条件是什么？17—18世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”、“伽利略”式的科学家,试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析说明。
武汉在近代中国历史上占有重要地位。阅读下列材料
材料一有学者把“近代武汉之父”的荣誉桂冠，献给晚清的洋务重臣张之洞（1889—1907年任湖广总督）。张之洞为了“图自强，御外侮；挽利权，存中学”，大力推行“湖北新政”：兴实业、办教育、练新军、应商战、劝农桑、新城市，促进了武汉跨越式的发展。清末武汉的工商业发展水平，在全国仅次于上海，被誉为“东方芝加哥”。毛泽东曾说“讲重工业，不能忘记张之洞”；孙中山则赞誉张之洞为“不言革命的大革命家”
材料二 1926年11月8日，国民党中央政治委员会决定迁都武汉。但蒋介石反对迁都武汉，竭力主张迁都南昌，他提出的理由是：政治应与军事配合，党政中央应与总司令部在一起……1927年元旦，国民政府正式宣布迁都武汉。而蒋介石却在1926年l 2月31日宣称国民党中央党部及国民政府已迁至南昌，并截留经过南昌的国民党中央执委和国民政府委员……1
927年1月3日，武汉政府举行国民政府北迁和北伐胜利的庆祝大会，而蒋介石致电武汉称，根据南昌国民党中央政治会议决定以及北伐军发展情况，主张国民政府暂设南昌。
请回答：
（1）结合材料一和所学知识指出，张之洞大力推行“湖北新政”背景。毛泽东为什么说“讲重工业，不能忘记张之洞”
（2）结合材料一和所学知识指出，为什么孙中山赞誉张之洞为“不言革命的大革命家”？
（3）结合材料二和所学知识，为什么广州国民政府要迁都武汉？蒋介石反对迁都武汉说明什么问题？
（4）为了继续推动革命向前发展，武汉国民政府在军事和外交方面采取了哪些措施?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1912年3月，孙中山以大总统下令禁止缠足,像这种在中国持续了近千年的劣习被彻底废除。“女子裹脚从此解放了,已裹的放掉,已经裹小的也放大,社会上很自然地一致认定,民国纪元以后生下的女儿,一概不裹脚。”
――摘编自黄炎培《我亲身经历的辛亥革命事实》
材料二 满廷已覆,民国成功,凡我同胞，允宜涤旧染之污,作新国之民。兹查通都大邑剪辫者已多,至偏乡僻壤,留辫者尚复不少……凡未去辫者，于令到之日限二十日,一律剪除净尽,有不遵者以违法论。该地方官毋稍容隐,致干国纪。又查各地人民有已去辫尚剃其四周者,殊属不合,仰该部一并谕禁,以除虏俗,而壮观瞻。
――摘自中华民国南京临时政府的“剪辫法令”
(1)根据材料一分析,作者对“禁缠令”持什么态度？其主要理由是什么?
(2)根据材料二,分析指出中华民国“剪辫法令”颁布的背景。概括南京临时政府关于剪辫子的具体要求。
(3)综合上述两则材料,分析指出促进我国近代社会生活变迁的原因有哪些?