材料一：2014年10月23日，十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
材料二：2015年3月5日，李克强总理在第十二届全国人民代表大会第三次会议上的政府工作报告中，在谈到切实加强政府自身建设时指出，坚持依宪施政，依法行政，把政府工作全面纳入法治轨道。宪法是我们根本的活动准则，各级政府及其工作人员都必须严格遵守。……始终保持反腐高压态势，对腐败分子零容忍、严查处。对腐败行为，无论出现在领导机关，还是发生在群众身边，都必须严加惩治。
阅读上述材料，结合所学过的有关法律知识，回答下列问题。
（1）材料一中《决定》围绕宪法确定的一系列事项说明了什么？
（2）材料二中《报告》的内容，体现了哪些法律知识（观点）？
（3）为防止、减少乃至杜绝腐败现象的发生，从国家层面来讲，你认为应该如何做？（至少回答3个方面，6分）
（4）公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此，我们每个公民应该如何去做呢？
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于2011年10月15日至18日在北京举行。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。《决定》提出，要推进公民道德建设工程，开展道德领域突出问题专项教育和治理，把诚信建设摆在突出位置。
阅读材料，运用所学知识回答问题：
⑴十七届六中全会《决定》提出，要把诚信建设摆在突出位置。为什么？
⑵我们中学生应如何争做诚信公民？
2011年1月11日下午，上海市居民吴福佳在上海火车站见到小偷行窃后见义勇为。在于小偷的搏斗中，吴福佳的左脚跟腱被小偷咬伤，他因伤需休息两天。吴福佳所在单位得知情况后，却将他辞退。据悉，吴福佳曾四度见义勇为，并与2010年被评为上海市长宁区见义勇为先进个人。
（1）上述材料中哪个行为是正义的，哪个行为是非正义的？判断这些行为正义与否的依据是什么？
对于吴福佳的事例，有些同学认为：对于我们未成年人来说，敢于匡扶正义就是要在日常生活中见义勇为。
（2）请结合所学知识谈谈你对此观点的认识。
分析说明
材料一我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等作出了明确规定。
材料二我国已颁布的刑法、民法通则和其它一些法律都写明本法“以宪法为依据”。
材料三我国宪法规定：“宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议，并由全国人民代表大会代表的三分之二以上的多数通过。”而普通法律的制定和修改只需按一般程序由于某种原因半数以上代表通过即可。
（1）上述三则材料分别说明了什么？
（2）三则材料共同说明了什么？
（3）作为青少年学生，我们应该怎样树立宪法意识、维护宪法的权威？
扬起自信的风帆
我的同学佩佩一直觉得很自卑，因为她 是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难……佩佩觉得本来的生活失去了七彩阳光……
我决定帮助帮助佩佩走出自卑，树立自信。请你与阳阳一起帮助佩佩：
（1）运用课本上的观点告诉佩佩自信有助于成功的道理。
（2）说说树立和培养自信的方法主要有哪些？
（3）收集两条有关自信的格言或警句，与佩佩共勉。
如今网络已成为人们查阅资料、对话交流的重要渠道。某中学九年级（1）班的小强同学在网上收集到了以下两则材料，该班同学在思想品德课上围绕这两则材料开展了学习探究活动，请你参与并回答问题。
材料一：全国人口普查主要数据
材料二：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》在提到我国教育发展战略目标时指出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4 年提高到13.5 年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5 年提高到11.2 年，其中受过高等教育的比例达到20% ，具有高等教育文化程度的人数比2009 年翻一番。
【请你观察】
（1）材料一：图一显示出的我国人口的哪一变化令我们“忧”？简要说明理由。
（2）材料一：图一、图二显示出的我国人口的哪些变化令我们“喜”？出现这些可喜变化的原因有哪些？
【请你思考】
（3）谈谈实现材料二中的目标对我国经济社会发展的重要作用。（3 分）