(10)实验室里除去乙醇中混有的少量水,常采用先加入少量新制的生石灰,然后蒸馏的方法。所用装置如下图。
请回答下列问题:
(1)仪器A和B的名称分别是 , 。
c(2)仪器B中水流方向如图中箭头所示,如此控制的原因是 。
(3)能证明乙醇分子中只有羟基上的氢才能生成H2的事实是
A.乙醇完全燃烧生成水 |
B.0.1 mol乙醇与足量金属钠反应生成0.05 molH2 |
C.乙醇容易挥发 |
D.乙醇能与水以任意比例互溶 |
(4)酒后驾车是引发交通事故的重要原因。交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色Cr3+。在此过程中乙醇表现出了 (填“氧化性”或“还原性”)。在实验室里可以用铜作催化剂,进行乙醇的催化氧化,该反应的方程式为 。
两种液体混合物A和B,已知A、B互溶。且相互不发生化学反应。在常温下,A的沸点为35℃,B的沸点为200℃。请回答下列问题
(1)用蒸馏方法分离物质和提纯混合物必不可少的仪器和用品
(2)当随着温度的升高,哪一种物质先分馏出来?
粗盐提纯中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质,还含有泥沙等不溶性杂质。我们食用的精盐是用粗盐提纯而得到的。通过教材中“粗盐提纯”及你做过的该实验回答下列问题:
(1)如何运用最简单的方法检验溶液中有无SO42ˉ离子?________________。
如果有,应该如何除去SO42ˉ离子?_____________________。
(2)在粗盐经过溶解,过滤后的溶液中滴加饱和Na2CO3溶液,直至不再产生沉淀为止,请问这步操作的目的是_______________________。
(3)实验室将粗盐制成精盐的过程中,在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的。
溶解时:____________________________;
过滤时:____________________________;
蒸发时:____________________________。
某学生设计了三个实验方案,用以检验淀粉的水解情况。
(1)方案甲:
淀粉液水解液
中和液
溶液变蓝。结论:淀粉没有水解。
(2)方案乙:
淀粉液水解液
无红色沉淀。结论:淀粉完全没有水解。
(3)方案丙:
淀粉液水解液
中和液
有红色沉淀。结论:淀粉已水解。
(4)方案丁:
结论:淀粉部分水解。
以上四种方案的设计及结论是否正确?如不正确,请简述理由。
为了测定某有机物的分子式和结构式,进行下列各步实验,根据实验事实逐一分析推断,推断出各步实验的结论。
(1)将此有机物完全燃烧,只生成CO2和H2O。
(2)该有机物1 mol在一定条件下与5 mol乙酸反应生成有香味的液体。
(3)该有机物能使溴水褪色,且1 mol该有机物与银氨溶液反应生成2 molAg。
(4)该有机物的相对分子质量是乙烷的6倍,且被H2还原为直链多元醇。
(8分)
(1)在一定条件下,乙烯和乙烷都能制备氯乙烷。
请回答:
①由乙烷制备氯乙烷的化学方程式是____________,该反应属于____________反应。
②由乙烯制备氯乙烷的化学方程式是____________,该反应属于____________反应。
③比较两种方法,____________种方法较好,其原因是________________________________。
(2)沼气是一种廉价能源,农村存在大量的秸杆、杂草等废弃物,它们经微生物发酵后,便可产生沼气,可用来点火做饭。
①已知:(C6H10O5)n+nH2O3nCO2↑+3nCH4↑+能量,试说明这个总反应的实际价值与意义:____________。
②煤的主要成分是碳,写出煤和沼气的主要成分燃烧的化学方程式____________;并指出哪一种燃料对环境污染小。____________。
③若建立沼气发电站,可实现把____________转化成电能,沼气可称为____________能源。