A、B两图为同一生物体上的2个细胞，请据图回答下列问题：
（1）该生物为________（填“植物”、“动物”），正常体细胞中有________条染色体。
（2）B细胞正处于______分裂的_____期，判断依据分别为____________。子细胞名称为_________。
（3）下图是一同学绘制的某二倍体雌性动物卵巢内一个细胞示意图。据图判断，此细胞最可能是（ ）
A.卵原细胞
B.初级卵母细胞
C.次级卵母细胞
D.卵细胞
（4）减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在（ ）
A．减数第一次分裂
B．减数第二次分裂
C．减数分裂间期
D．两次分裂过程中
（5）如图是某生物一个细胞中的DNA含量随减数分裂而变化的曲线图，DNA进行复制的区间是______（用图中字母表示）。含有同源染色体的区间是________（用图中字母表示）。
概念图可以帮助我们梳理所学知识，建立良好的知识结构，请你将主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散、内吞、外排等名词与相应英文字母对号填入下图适当位置，构建概念图。并给最大的椭圆取个合适的名字：。
对细胞膜结构和组成的研究经历了一个漫长的过程。请根据所学知识，回答下列问题。
(1)早在19世纪末期，研究人员就曾选用500多种化学物质对细胞的透性进行上万次的研究。发现：凡是溶于脂肪的物质，也很容易穿过膜，反之，不容易溶于脂肪的物质，也不容易穿过膜。这表明：细胞膜是由构成的。
(2)将人的红细胞置于蒸馏水中，红细胞发生的形态变化是，这是作用的结果。将加有红细胞的蒸馏水放置一段时间后，在该液体的（上、中、下）层能得到破碎的脂双层。
(3)1925年，有人用丙酮从红细胞膜提取到磷脂，并将其铺在水面上形成磷脂单分子层。测量铺展面积，约为红细胞总表面积的倍。
(4)1933年发现：蛋白酶能够使细胞膜分解，这表明：。
(5)通过其他方法，测得多种细胞膜的化学成分，如下表：
依据上表数据，分析构成不同细胞的细胞膜在化学组成上的共同点是：
___________________________________，
主要区别是__________________。
图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2～4是图1中部分结构的放大，据图回答。（[ ]内填图中标号， 上填适当内容的文字。）
（1）图中的结构1～15中不应该出现的是[ ]和[ ]；易溶于有机溶剂的色素存在于[ ]；结构[ ]容易被龙胆紫溶液染色。
（2）图2、图3、图4所示在结构上的主要共同点是 。图2、图3所示结构增大膜面积的方式分别是 ，
在其中进行的生理过程分别是 。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有 层。
（3）已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、图3、图4所示三种结构，这三种结构的DNA一般不能从父本传递给子代的是 。
细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。
(1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是 ，c是 ，d是 。
(2)f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是 等。
(4)细胞器膜、 和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理。
下图中A、B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图，即纤毛细胞和黏液腺细胞，当灰尘、病菌等异物进入时，呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉的方向，通过咳嗽将痰排出体外。
观察图中细胞结构，回答下列问题：
（1）图中 是黏液腺细胞，其中的 、 （填细胞器）特别发达，该细胞的主要功能是 粘住灰尘、细菌，湿润气管。
（2）纤毛细胞最显著的结构特点是 。由此可见，在细胞结构中最能表明一个细胞特殊功能的是 。
（3）与所有上皮细胞一样，呼吸道上皮细胞也不断衰老、脱落，并被底部向上推进的新细胞所代替，图中C、D细胞位于A、B的底部没有突出的特征，它们均属于 细胞，比较它们的结构，其中 （填字母）细胞可能演化为纤毛细胞。
（4）冬、春季节易发生呼吸道感染，使呼吸道黏膜受损，其 免疫力降低。呼吸道的免疫功能，是人体免疫的第 道防线。