下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是: 。
①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动玻片
A.①②③④ |
B.③①②⑤ |
C.⑤④③② |
D.⑤④②③ |
现有甲、乙两个烟草品种(2n=48),其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上,且在光照强度大于800 lx时,都不能生长,这是由于它们中的一对隐性纯合基因(aa或bb)作用的结果。
取甲、乙两品种的花粉分别培养成植株,将它们的叶肉细胞制成原生质体,并将两者相混,使之融合,诱导产生细胞团。然后,放到大于800 lx光照下培养,结果有的细胞团不能分化,有的能分化发育成植株。请完成下列问题:
(1)甲、乙两烟草品种花粉的基因型分别为_________和_________。
(2)将叶肉细胞制成原生质体时,使用_________去除细胞壁。
(3)在细胞融合技术中,常用的促融剂是_________。
(4)细胞融合后诱导产生的细胞团叫_________。
(5)在大于800 lx光照下培养,有_________种细胞团不能分化;能分化的细胞团是由_________的原生质体融合来的(这里只考虑两个原生质体的相互融合)。由该细胞团分化发育成的植株,其染色体条数是_________,基因型是_________。该植株自交后代中,在大于800 lx光照下,出现不能生长的植株的概率是_________。
下表是植物组织培养的培养基中两种植物激素在不同的比例时的实验结果,6BA属细胞分裂素类激素,IBA属于生长素类激素,请完成下列问题:
实验组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
激素种类及浓度关系 |
6-BA |
6-BA>IBA |
6-BA=IBA |
6-BA<IBA |
结果 |
组织块产生愈伤组织 |
愈伤组织分化出芽 |
愈伤组织不断生长 |
愈伤组织有长根趋势 |
(1)由表中可看出6BA的作用是___________________________________________________。
(2)由实验3可知___________和___________共同使用时能强烈刺激愈伤组织的形成,促进___________分化过程。
(3)再分化时可用的激素组合是实验___________和___________,IBA在本实验中的作用是____________________________________________。
(4)组织培养的培养基中,除激素外,还必须含有___________,它的成分至少含有___________、___________等。
为了大力发展我国的肉牛和奶牛养殖业,科学家们在育种途径上进行了大胆探索,并取得了初步成果。
Ⅰ.2002年1月中旬到2月中旬,中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛在山东曹县五里墩陆续降生。克隆牛有3个母亲,A牛提供细胞核即供体细胞,B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞,两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后,通过细胞分裂形成早期胚胎,再将这个胚胎植入C牛子宫内。请完成下列问题:
(1)培育出的克隆牛几乎就是_________牛复制品。这是因为控制牛性状遗传的物质主要存在于_________中。
(2)如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些个体在性状上也不完全相同,分析其原因,下列哪些叙述是正确的?_________。
A.性状变异可由环境条件引起
B.基因可能会发生突变
C.受体细胞的细胞质基因不同
D.细胞核基因发生了重组
Ⅱ.在克隆技术出现之前,育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是:将经过人工授精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时,进行胚胎分割,均分为4份,再分别移植到多头母牛的子宫内发育、分娩,就能得到多头所需要的小牛。
(3)胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行,其主要原因是__________________。
(4)通过胚胎分割移植培育出的这些小牛,其性别表现为_________。
A.雌雄的可能性各占50% B.全为雌性或全为雄性
C.全为雌性 D.全为雄性
(5)而通过体细胞克隆技术培育出的小牛,其性别则取决于_________。这样人们就可以根据需要有目的地控制小牛的性别。
已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。请完成下列问题:
(1)试管中除融合的杂种细胞外,还有_________种融合细胞。
(2)设计一方法(不考虑机械方法),从培养液中分离出杂种细胞,并说明原理。
方法:________________________________________________________________________。
原理:________________________________________________________________________。
(3)将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养,获得A、B、C三细胞株。各细胞株内含有的人染色体如下表(“+”代表有,“-”代表无),测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性。
细胞株 |
人染色体编号 |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
A株 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
- |
- |
B株 |
+ |
+ |
- |
- |
+ |
+ |
- |
- |
C株 |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
- |
结果是:①B株有a酶活性;②A、B、C株均有b酶活性:③A、B株有c酶活性;④C株有d酶活性;⑤A、B、C株均无e酶活性。若人基因的作用不受鼠基因影响,则支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的_________、_________、_________、_________和_________号染色体上。
阅读材料,完成下列问题:
植物组织培养技术应用范围很广。科学家通过植物组织培养方法,诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状结构(胚状体),然后将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中,便成了所谓的“人工种子”。我国科学家利用组织培养技术已成功地在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上诱导出胚状体,世界各国正着手于将人工种子推向商品化。
(1)通过试管培养植物组织获得胚状体要经过哪些过程?
(2)用于植物组织培养的培养基中除植物激素、蔗糖、维生素等有机物外,还应有_________、_________,且操作过程应在_________条件下进行。
(3)若胚状结构在试管中继续培养,则可培育出完整的植株幼苗,这体现了植物细胞的_________。