阅读下列材料，回答问题：
材料一 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
材料二 夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
材料三 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪僻之说灭息，然后统纪可一，民知所从矣。”
材料四 现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
请回答：
（1）材料一是谁的观点？他提出过怎样的治国主张？
（2）材料二中韩非子的思想主张是什么？后来秦始皇依据他的什么理论首创了一套政治制度。
（3）依据材料三，此“臣”提出了什么建议？
（4）依据材料四，指出正确的治国方略应该是什么？
体验历史：假如你生活在15世纪中国明朝，并随郑和的船队七下西洋，请回答：
（1）郑和远航的出发点是哪里？最远抵达哪里？
（2）当时你若是一名商人，你会携带哪些你认为销路好的商品？（举两例，2分）
（3）郑和作为“世界海洋第一人”，有什么品质值得你学习的？
（4）请说说纪念郑和远航对我们今天的意义。
如图，“没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”
（1）请结合以上材料说出“这三种机械”指的分别是什么？
（2）在这些中国古代文明向西方传播的过程中，谁起到了重要作用？
（3）请结合其中的一项发明，谈谈它对世界发展的贡献。
阅读下列材料：
世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台”。
夫外之郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。……若边徼之事者，则置宣慰司以达之。……举刺之事，则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。
（1）以上材料记载的是哪个朝代的什么制度？
（2）请简要叙述这一制度的内容。
（3）这一制度对当今有何影响?(2分)
（4）除了这一制度外，你还知道当时统治者对边疆的统治采取的措施吗？请举一例。
材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。
材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
（1）上述材料是对我国古代哪一种制度的反映？这一制度正式形成于什么朝代？
（2）唐朝对这一制度是怎样完善的？（至少说出2点，4分）
（3）材料二中，顾炎武为什么会对这一制度得出“八股之害等于焚书”的结论？
（4）随着新课程改革，历史学科考试形式由闭卷改为开卷，这说明了什么？
甲：我想了解岳飞抗金的历史，该看什么书呢？
乙：那还不简单，看司马光的《资治通鉴》不就行了！
错误：
理由：