下列有关实验的叙述，正确的是
| A．将发芽的小麦种子研磨液置于试管中，加入斐林试剂，立即呈现砖红色沉淀 |
| B．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
| C．绿叶中色素的分离实验中，滤纸条上胡萝卜素扩散最快是因为其溶解度最大 |
| D．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离，因而不能用于质壁分离观察实验 |
运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是( )
①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培养
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是
| 比较内容 |
植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
|
| A |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 |
| B |
融合方法 |
物理方法、化学方法、生物方法 |
物理方法、化学方法 |
| C |
典型应用 |
人工种子、种间杂种植物 |
单克隆抗体的制备 |
| D |
培养基区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
加入动物血清或加入促进细胞生长和增殖的物质 |
基因治疗是指：( )
| A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常 |
| B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 |
| C．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 |
| D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 |
质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（）
| 细菌在含青霉素 培养基上生长情况 |
细菌在含四环素 培养基上生长情况 |
|
| ① |
能生长 |
能生长 |
| ② |
能生长 |
不能生长 |
| ③ |
不能生长 |
能生长 |
| A．①是c；②是a；③是b | B．①是a和b；②是a；③是b |
| C．①是a和b；②是b；③是a | D．①是c；②是b；③是a |
应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里有关的基因探针是指：（）
| A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子 |
| B．基因探针能检测到标本上的蛋白质序列 |
| C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子 |
| D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 |