科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查,结果如图1;同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图2。请分析回答:
(1)由图1可知,随入侵程度的加大,本地原有植物群落丰富度 ______;调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的 ______。
(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成 ______关系,这说明信息传递能够调节生物的 ______。
(3)研究发现,经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。该实验的目的是探究 ______。
(4)图2中A表示的能量是 ______;初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ______。
某同学为研究自然条件下植物光合速率的日变化情况,设计了图甲所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中,测定南方夏季(北半球)某一晴天一昼夜小室内氧气的增加量或减少量,得到图乙所示曲线。试回答下列问题:
(1)下图曲线中不能正确反映本实验研究中某因素变化情况的是______。
(2)图乙曲线表明6~8h时,小室内氧气减少量逐渐减少,原因是虽然此时呼吸作用比光合作用______(强或弱),但是光合作用在逐渐________。
(3)曲线表明中午12 h左右光照最强,光合作用释放的氧气量反而下降(“午休”现象),产生这一现象的原因可分析为:由于光照过强,植物的______作用过强,使植物失水过快,一方面植物适应性调节气孔关闭,导致_________________,暗反应受阻,进而使光反应受阻;另一方面由于缺水,使光合产物不能及时运走,积累在叶肉细胞内,阻碍了光合作用。
(4)某同学以实验测量小室内气压变化表示小室内氧气变化,他最可能的依据是小室内____量保持不变,植物进行光合作用产生O2,呼吸作用消耗O2,因而小室内气压的变化主要由O2引起,若要该假设成立,则必需忽略物理因素及大豆幼苗_____(生理过程)产生的气压变化。
(5)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗,则曲线乙中a点将向______移。理由是:缺镁导致__________不足,光合作用释放的氧气较少,要达到光合作用产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量,则需________(增大或降低)光照强度。
图示为荠菜胚,据图回答问题
(1)5由____________发育而来。6由________发育而成。
(2)如种子形成后没有了5,这是因为5中的营养全部被______(番号)吸收。
(3)种子萌发时〔〕将发育成植株的地上部分。
若荠菜体细胞中有12个染色体,则5和6的细胞中染色体数分别为____________个。
肝脏是机体物质代谢的主要场所,请回答:
(1)肝脏对大部分激素具有灭活和降解作用,此作用有助于机体维持,从而保证机体正常生命活动。
(2)慢性肝病患者的肝细胞膜上的胰岛素受体数目减少,导致患者血糖浓度升高,其主要原因是。血糖浓度升高使机体的细胞外液渗透压升高,从而刺激垂体释放。
(3)肝脏内多种免疫细胞受神经支配,神经末梢释放的能调节这些细胞的免疫效应。
(4)下图表示利用细胞工程技术治疗肝病患者的流程图。问:
①图中的甲细胞应是取自(患者父母/患者/患者的兄弟姐妹)的正常体细胞;早期胚胎细胞的分裂方式是。胚胎干细胞可以分化为成年个体的任何一种组织细胞的原因是。
②图中a、b所涉及的生物工程技术分别是。
金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、门色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传。请根据下表所示的实验结果回答问题
组别 |
纯合亲本的表现型 |
F1的花色和叶形 |
|
低温、强光照条件下培养 |
高温、遮光条件下培养 |
||
1 |
红花窄叶×白花宽叶 |
红花窄叶 |
粉红花窄叶 |
2 |
红花宽叶×红花窄叶 |
红花窄叶 |
红花窄叶 |
3 |
白花宽叶×白花宽叶 |
白花宽叶 |
白花宽叶 |
(1)金鱼草的叶形中是显性性状。
(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有种,其中能稳定遗传个体的基因型有,粉红花窄叶的个体占F2的比例是。
(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子。现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合体,请完成实验设计:
第一步:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子:
第二步:;
第三步:。
结果预测及结论:
①若结果是,则该植株为纯合体;
②若结果是,则该植株为杂合体。
某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中种植有生菜,还生活有藻类植物、硝化细菌、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图3表示细胞中发生的部分生理过程(A~E表示物质,①~④表示过程)。请回答:
(1)要维持该生态系统的正常运行,必需将装置放在的地方,并且必须定期补充的物质是。
(2)该生态系统的生产者有,其中腐生细菌在该生态系统所起的作用是。
(3)写出鲤鱼获得能量最多的一条食物链。用文字和箭头在图2中完善该生态系统的能量流动示意图。
(4)水蚤能完成图3中的生理过程有(填图中序号)。若图l中生菜生长一段时间后出现烂根,可能是根细胞发生了图3中(填图中序号)生理过程导致的。