下图代表不同细胞间的信息传递，1～8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下列问题：
（1）图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成________，若物质a是唾液淀粉酶，其合成、分泌过程依次经过的细胞器是_____________（填图中序号）。
（2）若刺激M点，则M点膜外电位变化是_________，由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________（填“膜内”或“膜外”）的局部电流方向一致。
（3）下列各项生命活动中，与细胞膜上的1无关的是____________
| A．K+进入小肠上皮细胞 | B．神经递质作用于突触后膜 |
| C．抗原致敏B淋巴细胞 | D．HIV侵染辅助性T淋巴细胞 |
生物膜在细胞的许多生命活动中发挥着重要作用。请回答以下与生物膜相关的问题：
(1)在胰岛素的合成、运输及分泌过程中，生物膜面积基本不变的细胞器是 。
(2)叶绿体和线粒体都是与能量转换有关的细胞器，两者中与ATP合成密切相关的膜结构分别是 、 。
(3)科学家用 法能够分离各种细胞结构。分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最简便的方法是 。
(4)在物质跨膜运输过程中，与细胞膜选择透过性密切相关的成分是 。
(5)内质网是细胞内分布最广的细胞器，其外连细胞膜，内连核膜，有何意义？
。
(6)生物膜的存在有利于细胞内化学反应的有序、高效进行的原因是：
① ；
② 。
某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他做了如下实验。完善下列实验相关问题。
实验材料：洁净玻璃缸、蒸馏水、河水、自来水、发育状况相同的15只蝌蚪、普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料
实验步骤：
（1）取三只相同的洁净玻璃缸编号为A、B、C，分别装上 。
（2）取 ，分成三等份分别放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃缸放在 下培养。
（3）每天同时向A、B、C三只缸中分别投入普通饲料、 、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。
（4）培养一段时间后比较 。
预测实验现象及结论
A．若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C内蝌蚪发育状况相同。说明 。
B．若 。说明高温使甲状腺激素制剂活性降低。
C．若B、C缸发育状况相同，而A缸较慢。说明 。
某科研小组利用植物染色体杂交技术，将携带R（抗倒伏基因）和A（抗虫基因）的豌豆染色质片段直接导入玉米体细胞，两种染色质片段可随机与玉米染色质融合形成杂交细胞，将杂交细胞筛选分化培育成既抗虫又抗倒伏性状的可育植株（F1），过程如下图。据图回答。
（1）豌豆基因在玉米细胞中翻译的场所是 ，杂交细胞发生的可遗传变异类型是 。
（2）杂交细胞在第一次有丝分裂中期时含有 个A基因（不考虑变异），A基因复制的模板是 ，杂交细胞能够培育成F1植株的原理是 。
（3）若杂交植物同源染色体正常分离，则杂交植物在 代首次出现性状分离，其中既抗虫又抗倒伏个体所占比例为 。
（4）植物染色体杂交育种的优点是 。(要求写两点)
炎热的夏季，蚊子的叮咬很是让人讨厌。当你看到一只蚊子叮咬你的左手时，你一般会控制你的左手姿势保持不变，用右手突然出击，消灭蚊子。如图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，据图回答有关问题。
（1）当蚊子叮咬人的皮肤时，人们常会无意识的活动一下，狡猾的蚊子也会马上飞走。此时人的反射中枢位于 。使你做出拍打蚊子反应的反射中枢是 。
（2）蚊子的叮咬首先刺激皮肤中的 ，（填序号和名称），使之产生神经冲动。刺激部位神经纤维的膜外电位变化是 。
（3）神经冲动在③ 处传递时，发生的信号转化是 。
（4）当看到蚊子叮咬时，左右手出现了不同的反应。原因是高级神经中枢对控制左右手的运动神经元发出了不同的“指令”。此处的“指令”指的是 。
（5）控制左手的运动神经元接到的“指令”使其 （“兴奋”或“抑制”）。有关机理可能是（）
A．Na+内流 B．CL-内流 C．K+外流
下图是某兴趣小组探究影响某植物净光合速率的因素时，绘制的曲线图。回答下列问题：
（1）该兴趣小组所做的探究实验，二氧化碳浓度属于 变量，温度属于 变量。当CO2浓度在c～d范围内，低、中光强下，限制该植物净光合速率的因素是 。
（2）当CO2浓度为a时，中光强下该植物叶肉细胞内ATP→ADP与ADP→ATP两者转化速率的大小关系是 （填“前者大于后者”、“两者相等”或“前者小于后者”）。
（3）当CO2浓度为b时，高光强下12小时，然后黑暗12小时，其他条件不变，该植物24小时内有机物是否有积累？ 。
（4）当CO2浓度为c时，将低光强改为高光强，短时间内该植物的叶绿体内C3与C5含量的变化情况依次是 、 。
（5）据图分析，室温情况下欲提高塑料大棚内该植物的产量，可采取的措施有 。