有A、B、C、D四种物质：A是无色无气味的气体，B在A中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C；将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，且D能使澄清石灰水变浑浊。由此可以推断：
A是 ；B是 ；C是 ；D是 。
如图是二氧化碳的知识网络图（反应条件已略）。
（1）用化学符号填空：
碳元素；甲烷；
碳酸中碳元素的化合价；
碳酸钠中所含阴离子；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式。
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析表中信息回答有关问题：
（1）表中 8号元素的一个原子在化学反应中易得到个电子；表中最易失电子的元素形成的离子符号是；写出12号与17号元素组成的化合物的化学式；日本福岛核电站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘
，请根据右图推断碘在周期表中位于第周期。
（2）分析表中信息，你能得出的规律是：
碘原子结构示意图
横行规律（任写一条）纵行规律（任写一条）
人们可以对物质从不同的角度进行分类。请根据示例将酒精、硫酸、水、纯碱四种物质进行分类，并写出分类依据（）。
在
七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并在空格中写出化学式或化学方程式。
（1）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
（2）由三种元素组成且能使紫色石蕊试液变红色的一种化合物
（3）写出一个氧化反应的化学方程式
（4）写出一个有沉淀生成的化学方程式
化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
（1）3个硝酸根离子（2）2个甲烷分子（3）葡萄糖分子