历史告诉我们：注重民生，提高人民生活水平，就会促进社会和谐、稳定、发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农，占有70%-80%的土地；占乡村人口90%的贫农、雇农和中农，却只占有20%-30%的土地，他们终年劳作仍不得温饱。
材料二：下图为我国1953—1956年农业总产值示意图。
材料三：1958年，中国出现了亩产13万斤的“中稻高产卫星”和一棵白菜重250斤、一个萝卜重千斤等众多违背经济发展客观经济规律的“奇迹”。……但是农村经济水平普遍很低，大食堂难以维持，农民的劳动积极性受到严重挫伤，农副产品产量急剧下降，城乡粮油棉等生活必需品严重匮乏。许多地区因饥饿发生了浮肿病，有的地方人口死亡率剧增。
材料四：大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
材料五：在走向社会主义市场经济的道路上，我国政府实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业“的方针，建立市场导向的就业机制。同时，以养老、医疗、失业保险和社会救济为社会保障制度改革重点，精心编织起社会安全网，城镇职工基本保险制度在全国范围建立。
（1）针对材料一的现象，1950年中央人民政府公布了什么法律？在全国农村展开了什么运动？这一运动对农业发展有何影响？
（2）从材料二的图表中你得到什么信息？原因是什么？
（3）材料三是什么事件的严重后果？出现这种失误的根本原因是什么？
（4）材料四反映了中国农村的什么制度？材料中符合农民自身利益的内容是什么？
（5）根据材料五写出政府关注民生的举措，至少三点。
（6）综上所述，谈谈你对民生问题的认识。
16-18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，欧美掀起了反对封建专制、争取民族对立的斗争。
【感受革命】
请回答：
(1)上面三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？
【体会革命】
材料一法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税；……议会必须定期召开等。
材料二宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……等。
材料三在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现……法律面前人人平等，……私有财产神圣不可侵犯。
（2）上述三则材料分别选自那些文件？材料二和材料三所要表达的共同思想是什么？
（3）归纳这些文件的共同性质，并再列举出一例此类性质的文件。
【认识革命】
材料四美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；作为权力的拥有者不去扩张权力反而主动缩减权力，这样的政治家在人类历史上是廖若星辰，他即使不是唯一的人，但却是第一人。
材料五他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次指定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。
（4）材料四和材料五中的“他”分别指的是谁？两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献？（各一项即可）
（5）小龙同学要用具体数据制作一张主题为“欧美主要国家早期资产阶级革命”的表格，请你为他提供一个获取可靠信息的渠道。
请你运用所学的知识，回答以下问题：
材料一 18世纪中期，在欧洲某国发生了一场完全不同于以前的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过科学技术的发明创造，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二
材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使气候变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中这场“没有你死我活的拼杀”的革命所指的历史事件是什么? 欧洲某国指哪个国家？
（2）材料二中在动力的发明和利用上，具有开创意义的发明是什么？这个机器的发明有什么意义？
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。
请你运用所学的知识，回答以下问题：
材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且生了巨人--在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……
---------恩格斯
材料二新航路的开辟图
（1）材料一文中所提到的"变革"指的是什么？其主要思潮是什么？
（2）试举材料一中在诗歌、绘画、文学方面的“巨人”各一人？
（3）材料二中A B C三条线路中线路（字母）发现了新大陆？率领这支船队的航海家是谁？
（4）材料一、材料二中的历史事件对欧洲社会起到什么共同作用？
小米认为：古代文明交往的主要方式是暴力冲撞。希波战争、亚历山大东征就是通过侵略战争加速了东西方文化的交流，因此我们主张反对和平，崇尚战争。
你觉得小米的观点正确吗？请简要说明理由。
下面是《长征组歌》中的几个片段：
片段一红旗飘，军号响。子弟兵，别故乡。王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂。
红军急切（主力）上征途，战略转移去远方。男女老少来要送，热泪沾衣叙情长。紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？乌云遮天难持久，红日永远放光芒。
片段二万众呼唤毛主席，马列路线指航程。雄师刀坝告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅礴和前进。
片段三横断山，路难行。天如火，水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行。敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟松，我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。
片段四水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵。昼夜兼程二百四，猛打穷追夺泸定。铁索桥上显威风，勇士万代留英名。
片段五雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
请回答：
（1）上述五个片段分别描述了长征途中几个重要历史事件，请你按照事件发生的先后顺序将它们列举出来。
（2）想想看，红军长征途中遇到了哪些困难？
（3）毛泽东同志的军事思想在长征途中几次重要战役中得到了充分体现。你能从材料中找出一个例子吗？并说说毛泽东采用了怎样的策略。
（4）长征是一个伟大的壮举，它以红军的胜利、敌人的失败而告终。从上述材料中，请归纳出长征胜利的原因。