下面是用于无土栽培的一种培养液配方，据表回答问题。
| CA（NO3）2 |
1．0 g |
KCl |
1．2 g |
| MgSO4 |
0．25 g |
FeCl3 |
0．005 g |
| KH2PO4 |
0．25 g |
H2O |
1 000 mL |
（1）该配方中属于植物所需的大量元素是____________，微量元素是________。
（2）该配方中组成细胞的基本元素是__________。用该培养液栽培植物，组成生物体的最基本元素的来源是_________。
（3）如果用该培养液栽培番茄，该配方中明显缺乏的微量元素是____________。
某实验小组为探讨绿豆对于金属铜的耐受性，用不同浓度的铜离子溶液处理绿豆种子，请分析回答：
I．实验材料：绿豆、试管、培养皿、纱布、尺子（l00mm),浓度分别为20mg/L, 40 mg/L, 60 mg/L, 80 mg/L的CUS04溶液、蒸馏水等．
（1）请为实验拟定一个实验名称。
（2）方法和步骤：
①挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子250粒，；②取5只培养皿，按顺序编号。垫上纱布；其中4只培养皿加入的浓度分别为20mg/L,40mg/L,60mg/L,80mg/L的CUS04溶液，另1只培养皿则以蒸馏水作为对照；在每只培养皿里，均匀放置50粒绿豆种子；③将培养皿置于相同且适宜条件下培养；每天向实验组补充等量的相应浓度CuS04溶液,对照组补充等体积的蒸馏水，以保持纱布的湿润；④1周后统计各组的发芽率；用尺子测量幼苗株高（或根长），计算其平均值。
结果预测和分析：
a．；
b．。
（4）上述实验中，如果每组中各选用一粒绿豆种子进行实验，是否会影响实验结果的可靠性？
为什么？。
II．微核是细胞在有丝分裂时因各种有害因素损伤，使细胞核成分残留在核外的微小核染色质块。当外界环境中存在一定浓度的致突变物时，可使细胞发生损伤，从而使具微核的细胞增多。该实验小组为了研究不同浓度CUS04溶液对绿豆根尖细胞微核及染色体行为的影响，进行了进一步实验，请分析回答：
观察绿豆根尖细胞微核及染色体行为，需制作临时装片，顺序是解离
漂洗染色制片。
（5）结果显示，当Cu质量浓度为0-80 mg/L范围内时，随着Cu质量浓度增加，微核率增大，当Cu质量浓度为100mg/L,120mg/L时，绿豆根尖细胞微核率分别为1.619%，0.507%．如何解释此现象？
图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）
（1）图甲中，细胞器b、c分别为、 。
（2）图甲中物质③是__________，其进入c中被分解。影响b、c中生理过程的共同的环境因素主要是。
（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖毫克。
（4）从图乙中可发现，影响A点光合速率的因素是。
（5）若给该密闭装置通入
，一段时间后，装置内出现了放射性的气体有__________。
为探究不同离子对肠淀粉酶(最适pH为８)活性的影响，某同学开展了相关的实验，其实验步骤和结果见表。请回答：
 试管编号及试剂实验步骤 |
1号1%NaCl溶液（mL） |
2号1% CuSO4溶液（mL） |
3号1% Na2SO4溶液（mL） |
4号蒸馏水（mL） |
|
| ①加入试剂 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ②加入pH 8缓冲液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ③加入1%淀粉溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ④加入肠淀粉酶溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
| ⑤各试管室温下反应2min |
|||||
| ⑥加入刚配制好的斐林试剂1mL |
|||||
| ⑦将各试管放入盛有50℃~65℃温水的大烧杯中加热约2min |
|||||
| ⑧观察、记录结果 |
深砖红色 |
无砖红色 （或浅蓝色） |
浅砖红色 |
浅砖红色 |
|
（1）本实验的自变量是___________，无关变量是__________。
（2）四组实验中属于空白对照的是号试管的实验。
（3）实验中加入缓冲液的作用是_______________。
（4）分析结果，得出结论：
①比较3号与4号试管的实验结果，可得出的结论是__________对肠淀粉酶催化活性没有影响。
②比较2号与3号试管的实验结果，可得出的结论是______对（肠淀粉）酶的催化活性有抑制作用。
③比较1号与3号试管的实验结果，可得出的结论是____对（肠淀粉）酶的催化活性有促进作用。
如图表示蛋白质合成、加工、运输、分泌的途径，请据图回答下列问题：
（1）该过程发生在_______ （填“原核”或“真核”）细胞中，理由是 _______ _____。
（2）可以采用________________方法研究分泌蛋白合成、加工、运输和分泌的走向。
（3）溶酶体的形成和 ____________ （细胞器的名称）有关，溶酶体能内吞病毒和病菌，体现了生物膜具有，其能杀死细菌和病毒因为其内部含有 _______ _____。
(10分)如图为某植物叶肉细胞与光合作用和呼吸作用有关的部分过程示意图，请回答。
（1）①过程的反应场所是线粒体的，此过程中消耗的〔H〕来自于植物细胞的场所有细胞质基质和线粒体的。
（2）如果温度下降，过程①的反应速率下降，原因是。
（3）如果空气中CO2浓度下降，则短时间内〔H〕的含量变化是。
（4）若要①过程发生而没有②过程发生，则需要改变的外界条件是。