某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （选填“A”、“B”或“C”）处。
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。其原因是______________。改正上述错误后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，应该进行的正确操作是：断开开关____________________。
（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： （写出两条，并设计改进方案）。
不足一：_______________________________________________________
改进：_________________________________________________________
不足二：_______________________________________________________
改进：_________________________________________________________
在“探究并联电路中电流特点”的实验中，某同学连接了如图所示的电路：
（1）该同学连接电路时开关应 ．
（2）该同学连好电路后闭合开关，观察到灯泡 不发光，其原因是 ．
（3）随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验．请你在图中改动的一根导线上画“×”，并用笔线代替导线画出正确的电路，使两只电流表分别测干路和支路的电流．
（4）排除故障后闭合开关，电流表A1和A2的示数如图所示，则通过L2的电流为 A．
小明想通过实验比较不同燃料的热值．他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置，用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度．
（1）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来，并写出正确的实验方案．
答： ．
（2）为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是 ．
（3）小明按正确方法进行实验后，发现甲中温度计最后的示数是乙中温度计最后示数的2倍，小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论．这个结论是 ．（选填“正确的”或“错误的”）
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图1所示的装置．
（1）在设计实验方案时，需要确定以下的变量，你认为其中多余的是
| A．采用完全相同的加热方式 |
| B．盛放水和另一种液体的容器相同 |
| C．取相同质量的水和另一种液体 |
| D．酒精灯里所加酒精量相同 |
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．说明该液体的吸热能力比水 ；若要使它们升高的温度相同，则该液体加热的时间要更 ；
（3）图2中的哪一图线能反映该实验情况 ．
如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：
（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是 的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同学实验中得到的第一组数据：
| 电流表的位置 |
A |
B |
C |
| 电流I/A |
0.3 |
0.3 |
1.5 |
指出上述表格记录的数据中，明显错误的数值是 ，造成错误的原因是 ．
（3）将该组数据记录在表格中之后，下一步的操作应该是
A．改变电流表的量程或换电流表再测几次
B．整理器材，结束实验
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．分析数据，得出结论．
在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．
（1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．
（2）为了保护电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至 ．
（3）小李实验时，在a、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是： ．
（4）小李为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是 ．这样选择的理由是： ．