游客
题文

书面表达。(共10分)
你到过什么地方?你对它有什么深刻的印象?请用英语写一篇短文来介绍你游历过的城市或风景点。80词左右。
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科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
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相关试题

为配合我市举行的“6·5世界环境日”万人骑自行车城区环游活动,请你根据提示要求写一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”为主题的英语短文。(以上背景内容无需表述)
提示:
1、在6月5日自己骑自行车上学,父母骑自行车上班;
2、在家使用节能灯;减少洗澡淋浴时间;
3、将用过的课本留给下届学生;
4、请你就此话题补充1—2点个人做法。
要求:
1、不要逐词翻译;
2、在文中不要提及真实的校名和姓名;
3、词数80左右;短文标题和首尾句已给出,不计入词数。
参考词汇:节能灯energy-saving lamp,用过的used, 下届lower grades
Lower Carbon, Happier Life
It’s our duty to save environment. ____________________________________________________
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Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e-mail,介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下:1. 他40岁,有一个幸福的家;2. 性格外向,与学生相处很好;3. 他的课堂很有趣,课后常帮我们学英语;4. 不抽烟,非常喜欢运动,擅长下棋;5. 写一至两点其他同学对他的看法。
注意:词数60—80,信的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.______
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

在每个人的成长过程中,都或多或少有一些变化,请以How I’ve Changed! 为题写一段话,介绍一下你的过去与现在的不同。(80~100词)

看下面的图片,根据所学的内容编一组对话,不少于8句

A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

每个人都希望自己能拥有健康的体魄,而一个人的生活方式决定了他是否真正健康。那你的生活方式是否健康呢?你是否经常锻炼?你的最爱是“垃圾食品”还是“绿色食品”?你的睡眠时间是否足够?
请以“My lifestyle”为题,写一篇70词左右的短文来和大家分享一下你的生活方式。
要求:书写端正,控制词数。
My lifestyle
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