【2015年湖南省株洲市】如图所示为①硝酸钾②氯化钠③硼酸(H3BO3)的溶解度曲线图。由图可知:
(1)当温度为10℃时,硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为 (请用序号作答)。
(2)当温度为25℃时,上述三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数由小到大的顺序为 (请用序号作答)。
(3)要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的措施有:加入硝酸钾固体、 (任写一条)等。
某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧
化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置:
(1)请写出仪器名称: A、D;
(2)用图中的(填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式:
(3)收集氧气的一种装置是(填字母),理由是;
(4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是;
(5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因有(只填一种)。
化学实验是学习化学的重要手段,正确的实验操作是实验成功的保证。请你回答下列问题:
(1)使用托盘天平称量药品时,药品应放在盘(填"左"或"右");
(2)读取量筒内液体体积时视线应;
(3)给试管中液体加热时,试管中液体体积最好不要超过试管容积的;
(4)请你写出一条过滤操作时应该注意的事项。
向
和
的混合溶液中,逐滴加入
溶液。滴加
溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图,结合下图回答问题:
(1)写出生成沉淀的化学方程式:.
(2)通过图像你能获得哪些信息(只答两点)。
①;②.
归纳总结是学习化学的一种重要方法,下面是小亮同学总结出的结论,请你举出一个
实例否定他的观点(要求用化学式或化学方程式表示)。
序号 |
错误结论 |
否定实例 |
例: |
燃烧一定有氧气参加 |
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① |
常温下金属都是固体 |
|
② |
物质的溶解度都随温度的升高而增大 |
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③ |
能生成CO2的反应都可用于实验室制取CO2 |
根据甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线和资料回答下列问题:
(1)20℃时,三种物质中属于可溶性物质的是;
(2)t℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序为;
(3)要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是(只填一种);
(4)从甲和乙的混和溶液中提取甲可采用的方法。