下表是某运动员在一段时间内血液中所含乳酸浓度的变化情况。
| 时间/分 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
| 血液中乳酸浓度（mg/cm2） |
5 |
5 |
5 |
40 |
70 |
90 |
80 |
60 |
40 |
35 |
25 |
23 |
20 |
（1）若该运动员在非剧烈运动时血液中乳酸浓度是5mg/cm3，那么从表中可以看出，运动员的无氧呼吸从第 分钟时已经明显增强，第 分钟时血中乳酸浓度出现下降。
（2）与赛前相比，运动员血液中某些激素的含量在比赛中会发生变化，例如胰高血糖素的含量会 ，它能促进 ；甲状腺激素的含量会 。
（3）当体内缺乏 元素时，将导致甲状腺激素的合成受阻，而人遭遇危险而情绪紧张时甲状腺激素的含量会 ，这是由于 （填激素名称）的含量 所致，这种生理过程是由 共同调节的；如果甲状腺激素的含量达到一定程度时对下丘脑及垂体分泌相应激素具有 作用，这是一种 调节机制。
某同学用光学显微镜观察神经元涂片，图甲是他看到的一个视野。请回答：
(1)图甲中该同学看到的主要是神经元的________；图甲中还能看到三个突触，它们的突触后膜是________________。
(2)图乙为该同学在网络上查阅到的一个神经—肌肉突触的亚显微结构模式图。当兴奋传到传出神经末梢时，Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合，引起肌肉收缩。
①当兴奋传导到①处完成一次兴奋传递后，Ach立即被分解，若某种药物可以阻止Ach的分解，则会导致________________。
②研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生的________，它除与病毒结合之外，还能与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种________病。
根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：
(1) 图中TRH是___________ 激素，B是____________激素 。
(2) 寒冷环境中A和B激素在血液中的含量__________，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是_________________________________.
(3) 常温下，血液中A有增加趋势时，TRF和TSH的分泌量将_____，这种调节属于_____ 调节。
(4)人在寒冷环境中，若穿衣太少，会出现X产热，这时机体出现的现象是____________，这样使产生的热量成倍地增加。
(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是_________________________________
下列表格内数值表示某池塘生态系统一年内主要营养级的能量，下右图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链，分析回答：
| 生物 |
ai |
bi |
| 浮游植物(a1，b1) |
9 000 |
8 100 |
| 浮游动物(a2，b2) |
700 |
600 |
| 双翅目幼虫(a3，b3) |
150 |
120 |
| 摇蚊(a4，b4) |
1 000 |
900 |
| 太阳鱼(a5，b5) |
300 |
210 |
| 鲈鱼(a6，b6) |
45 |
30 |
注：ai表示一年内该营养级生物总能量；bi表示一年内该营养级生物摄取的能量；i表示生物类群。
(1)流经该生态系统的总能量是_____________________________________的太阳能总量。
(2)该池塘生态系统内食物链的条数为___条，其中属于三级消费者的生物是____________。
(3)该生态系统内既有捕食关系，又有竞争关系的生物是______________________________。
(4)生态系统的能量流动渠道是____________；图中显示该生态系统的能量输出途径有______条。
(5)如果能量传递效率=(第n营养级摄取的能量)/(第n-1营养级摄取的能量)，则能量从第一营养级传递到第二营养级的传递效率是_____________%(保留小数点后2位数)。
(6)一年内，“bi”的利用途径有：___________________、__________________________、
___________________、__________________________等。
(7)对人而言，如果想从该池塘生态系统获取最大能量，就应从减少_____________和缩短_______________以减少能量损耗这两个角度考虑，如具体可以____________________、___________________________________等。
(8)若该池塘受到重金属镉污染，镉易积蓄在生物体内，则图中体内含镉最多的生物是_____。
(9)科研人员发现该池塘浮游植物有衣藻这种单细胞绿藻，测定衣藻细胞数目时，使用的实验器具包括：试管、滴管、吸水纸、盖玻片、显微镜和____________。测量衣藻细胞中叶绿素的含量时，需将叶绿素从细胞中提取出来，所用的试剂是______________。检测衣藻细胞是否含脂肪滴时，所用的试剂是______________，如有脂肪滴则变_____色
某生物研究小组观察到野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)。
| 休息 |
与其他物种的关系 |
进食 |
其他活动 |
|
| 物种A |
20% |
15%追逐物种B |
55%吃植物种子 |
10% |
| 物种B |
20% |
25%被物种A追逐 |
45%吃植物种子 |
10% |
| 物种C |
75% |
15%吃物种A |
10% |
|
| 物种D |
75% |
20%吃物种C |
5% |
(1)根据表中信息，画出该生态系统中可能的营养结构关系。
__________________________________________________________________________
(2)物种A与B、、C与A依次属于______________________关系。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是____________________________
____________________________________________________________________。
关于植物生长素，达尔文、拜尔、温特等科学家相继进行了长期的具体研究。某同学对植物生长素有很大的研究兴趣，设计了如下的两个实验。
(1)实验一
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，
则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验设计：见实验设计示意图(一) 示意图(一)
实验结论：上述实验假设成立。
有同学认为实验设计示意图(一)不完善，缺少_________________，他(她)的具体改进措施应该是__________________________________放在去尖端的胚芽鞘的切面上。
(2)实验二
实验假设：如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。
实验材料：同实验一
实验设计：在上述示意图(一)改进(未在示意图所示(二)
中画出改进)后的基础上进行单侧光照射，
实验设计及其实验预测结果见示意图(二) 示意图(二)
实验结论：实验假设成立。
有同学认为实验设计示意图(二)中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是_______________________，理由是_____________________________________。
还有同学认为实验设计示意图(二)并不能得出实验结论，他画了实验设计示意图(三)中的一部分，请你将示意图(三)补充完整：在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图，在乙方框中画出实验结果预测图。
示意图(三)
(3)科学探究通常包括：①提出问题，②作出假设，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论，⑥表达交流等过程。某同学及其他同学对生长素进行的上述探究过程，与科学探究的一般过程相比，缺少的是 和⑥。