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题文

阅读下列材料,回答问题。
【风雨飘摇陷深渊】
材料一 1929年10月下旬,一场资本主义经济危机的风暴首先猛烈袭击美国,不久扩大到加拿大、德国、日本、英国、法国等国,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家,……与危机前的最高点和危机中的最低点相比,英国出口额下降了50%,美国下降了70%,德国下降了69.1%。
——吴于廑、齐世荣主编:《世界史·现代史编》上,高等教育出版社
(1)据材料一,说说1929年开始的经济危机有何特点?
【狼烟肆虐心犹寒】
材料二 20世纪两场战争简表(如下)

时 间
战场位置
参战国
1914-1918
欧洲、非洲、亚洲(中东)、太平洋、大西洋、印度洋
30多个
1939-1945
欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
60多个

(2)据材料二并结合所学知识,说说与20世纪以前的战争相比,20世纪发生的这两场战争有何不同?
【且行且思归正道】
材料三 如下图
    
图一                     图二
注:图一为联合国的标志,中间是从北极上方看到的地球,外围是象征和平的橄榄枝图案。图二为世界贸易组织标志,该标志由6道向上弯曲的弧线构成,意味着世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。6道弧线组成地球的形状,表示世贸组织是由不同成员国构成的国际组织。
(3)据图一,说说联合国的成立传达出世界人民怎样的心声?据图二,说说世界贸易组织的成立适应了世界经济哪一发展趋势的需求?
【可期可待开新篇】
(4)今天,我们面临许多全球性问题,如:人口压力与环境恶化、经济上的不公平、恐怖主义、全球性疾病等。你对解决这些问题有何好建议?试说出两条。

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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观察图文材料,回答相关问题。

(1)图一建筑是英国议会所在地。议会是英国政治的中心舞台、是英国的最高立法机构。1640年国王查理一世在此被迫重新召开议会,揭开了哪一事件的序幕?与之相关的文献是什么?这一重大历史事件的历史意义如何?
(2)图二是一部重要文献签署的场景,这部文献是什么?它的发表有什么历史意义?在这部文献的指引下,美国取得了哪一战争的伟大胜利?这次战争的性质是什么?
(3)图三中法国的标志性建筑埃菲尔铁塔被火树银花所映衬,记录了法国国庆日隆重喜庆的场面。7 月14日是法国的国庆日,在1789年的这一天发生的重大历史事件是什么?这一事件揭开了法国大革命的序幕,那么把大革命推向高潮的事件是什么?

阅读下列材料
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地文明发生了直接或间接的传播与交往,但和平交往并非是人类相处的唯一方式。在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。
(3)你认为哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展?请简要说明理由。

阅读材料,回答问题:
材料一:它认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦修行。
材料二“救世主”叫人忍受苦难,忍受苦难的人死后可以升入“天堂”。
材料三他号召大家都信仰唯一的神“真主”安拉,说自己是“真主”的使者。
(1)以上材料所宣传的教义分别属于哪一种宗教?
(2)促进了阿拉伯半岛统一的宗教是什么?其经典是什么?4世纪时,被罗马皇帝定为国教的是什么宗教?
(3)材料二中的“救世主”是谁?这种宗教产生于哪一地区?这种宗教最重要的节日是什么?
(4)材料一和材料二这两种宗教的主张中,相似之处是什么?

从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料,回答问题。
材料一

材料二“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”
材料三 1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
(1)材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表,它们分别出自于哪个国家?
(2)为了实现材料二中对权力的限制,英、美两国分别确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?
(3)材料三中法国大革命高潮结束后,他发动政变、夺取政权,建立法兰西第一帝国 ,他是谁?为维护资产阶级利益他颁布的法律文献是什么?

请阅读下列材料,回答问题。
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用 ,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,成果沟池以为固.故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。 ......是谓小康。
请回答:
(1)上述资料所讲的两个时代有什么不同?
(2)文中“天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法?
(3)从第二段资料看更替首领位置的办法有了什么变化?
(4)两者相比你认为哪一种是进步的?说明理由

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