（届湖北恩施州中考）欣赏下面一首宋词，完成⑴～⑵题。
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
（选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》九年级上册）
⑴ 请描述“千嶂里，长烟落日孤城闭”所呈现的画面。
⑵ “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”揭示了边关将士怎样的矛盾心理？
阅读下面的诗歌，完成下列各题。
浣溪沙
苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
（1）上片写“潇潇暮雨”有哪些作用？
（2）下片“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”和“流水何太急，深宫尽日闲”（宣宗宫人《题红叶》）都写了流水，表达的情感有何不同？
阅读唐朝诗人张旭的绝句，完成填空与简答。
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
【注释】石矶：河流中露出的石堆。
（1）这是借用东晋 的《桃花源记》意境而写的一首诗，我给这首诗拟定的题目是
（2）这首诗是按照什么顺序来写景的？
古诗词赏析
次北固山下
（作者：王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）本诗表达了诗人 的情感。
（2）明代胡应麟在《诗薮•内编》里说，本诗颈联“形容景物，妙绝千古”，你能从炼字上说说它妙在哪里吗？
古诗词赏析
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）词的上下片都用了一个“射”字，情感内涵却不尽相同。前者突出表现的是作者的 ，后者抒发的是强烈的爱国情感。
（2）词中“又何妨！”一句反问语气强烈，感情丰富。联系上下句，说说该句表达了作者哪些情感。
阅读下面的诗歌，完成问题。
次北固山下
唐•王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
（1）下列选项中，对这首诗解说错误的一项是
A．律诗有严格的格律要求，颔联和颈联必须对仗。而这首五言律诗除中间两联外，第一联也是对仗的。
B．首联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”“归雁”，遥相照应。
C．颔联的“潮平两岸阔”，写出了春潮涌涨、江水浩渺的情景，放眼望去，江面似乎与岸平了，船上人的视野也因之开阔。
D．颈联把“日”与“春”作为流逝的时光的象征，提到主语的位置加以强调，并且用“生”字和“入”字使之拟人化，赋予它们人的意志和情思。
（2）请赏析颔联第二句“风正一帆悬”。