图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质．图乙表示甲状腺细胞合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外的过程．结合图回答下列问题（内填写序号，横线上上填写结构名称）
（1）图甲中，A代表 ，B代表 ．
（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，说明B具有 ．
（3）I﹣进入细胞内需要穿过 层磷脂分子，参与合成甲状腺球蛋白后，甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过 层磷脂分子．
（4）一般来说，细胞在吸收培养液中的离子时，主要是通过 方式进行的．如过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca2+较多，而NO3﹣较少，这一现象与细胞膜的 性有关．
（5）甲状腺球蛋白的排出依赖细胞膜的 ，需要 [ ] 提供能量．
（6）如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸，放射性出现的先后顺序依次为 （用图中序号表示）
【选修1——生物技术实践】
有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：
（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以为惟一碳源的固体培养基上，从功能上讲，该培养基属于培养基
（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即和。
（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力。
（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、和。无菌技术要求试验操作应在酒精灯附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。
赤霉素是一种重要的植物激素，能促进豌豆节间的伸长生长，生长素也可促进茎的伸长。有人设计如下实验来证明赤霉素与生长素具有协同作用。
实验步骤：
A．取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位，切取等长的茎切段若干段，平均分成两组。
B．将两组豌豆的茎切段，分别放入两个标号为A、B的培养皿中（培养液成分见图一示），并在相同的条件下培养。
C．每隔12h，测量茎切段的长度一次，48h后计算茎切段伸长的平均值。
实验结果：见图二曲线。
（1）以上实验不能充分说明赤霉素与生长素具有协同作用，其原因是。
（2）为完善以上实验，请填写下面补充的实验设计，并预测整个实验的结果， 同时对实验结果加以说明。
①应补充的实验
第一步：取生长状况相同的豌豆幼苗，从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎切段若干段，平均分成C、D 两组（与A、B两组等量）。
第二步：C组；
D组。
第三步：在与A、B组相同的条件下培养，。
②实验结果的预测、说明
预测：C组的茎切段 。
D组的茎切段 。
说明：。
下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于性染色体上。请回答以下问题。
（1）甲病的遗传方式为，乙病的遗传方式为。
（2）Ⅳ1是杂合子的概率是，产生AXB配子的概率是。
（3）Ⅲ1与Ⅲ2再生一个孩子，该孩子只患一种病的概率是，该孩子是患病女孩的概率是。
下图表示生物细胞中某项重要的生理过程。回答下列问题：
（1）该图表示的生理过程是和，只能发生在（原核/真核）细胞中。
（2）A表示，A与DNA化学成分相比，不含有的碱基是，所特有的五碳糖是。
（3）据图判断，下列描述中正确的是。
| A．图中表示4条肽链正在合成 |
| B．转录尚未结束，翻译即已开始 |
| C．多个核糖体共同完成一条肽链的翻译 |
| D．一个基因在短时间内可表达出多条肽链 |
（4）细胞合成肽链需要多种RNA的参与才能完成，除了图中所含的RNA以外，还需要，其作用是和。
下面甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，请根据图示回答：
（1）属于有丝分裂的细胞是，所处时期的最大特点是。
（2）乙图分裂后形成的子细胞是，含有条染色体。
（3）不含同源染色体的细胞是，含有染色单体的细胞是。
（4）分裂过程中会产生基因重组的是，该细胞含有个染色体组。