阅读下面这首宋诗，回答问题。
清明①
黄庭坚
佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
人乞祭余娇妾妇，士②甘焚死不公侯。
贤愚千栽知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
[注]①此诗作于诗人被贬宣州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成身拒绝做官，隐居棉山被烧死。
（1）请简要分析“佳节淸明桃李笑”一句中“笑”的表达效果。
（2）第三联表达了什么情感？请作简要分析。
阅读下面两首诗歌，完成下列各题。
落 第 东 归
（唐·罗邺）
年年春色独怀羞，强向东归懒举头。
莫道还家便容易，人间多少事堪愁。
落第
（明·袁崇焕）
遇主人多易，逢时我独难。八千怜客路，三十尚儒冠。
出谷莺偏媚，还枝鸟亦安。故园泉石好，归去把渔竿。
8.诗中“出谷莺偏媚，还枝鸟亦安”一联描绘了一幅怎样的画面？它在全诗中有何作用？
9.两首诗都写于科考落第之后，两位诗人的心境不完全相同。请结合诗句进行简要分析。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
暮过山村贾岛
数里闻寒水，山家少四邻。怪禽啼旷野，落日恐行人。
初月未终夕，边烽不过秦。萧条桑柘外，烟火渐相亲。
（1）本诗中诗人的情绪是不断变化的，请简要分析其变化过程。
（2）本诗颔联写景很有特色，请作简要的赏析。
阅读下面一首诗，然后回答问题。
点绛唇
绍兴乙
卯登临绝顶小亭
叶梦得
缥缈危亭，笑谈独在千峰上。与谁同赏，万里横烟浪。
老去情怀，犹作天涯想。空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样。
【注】高宗朝，叶梦得任建康知府，曾成功地阻止过金兵的渡淮入侵。本篇是他晚年退居吴兴后的作品，当时宋王朝南渡已有八年。
（1）请指出“万里横烟浪”中“横”字的作用。
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（2）试析“老去情怀，犹作天涯想”的表现手法。由此句可以联想到曹操《龟虽寿》中的哪两个句子？
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（3）“空惆怅。少年豪放，莫学衰翁样”，历来为评论家所推崇。请简要分析其表达的情感。
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阅读下面这首诗，然后回答问题
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
试概括首联两句的内容。
颔联主要用了什么写景手法?表现了滕王阁的什么特点?
尾联用了何种修辞手法？抒发了怎样的思想感情？
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
鹧鸪天·西都作朱敦儒
我是清都①山水郎②，天教分付与疏狂。曾批给雨支风券，累上流云借月章。
诗万首，酒千觞，几曾着眼看侯王？玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
（注）①清都：传说中天帝的居所。②山水郎：为天帝管理山水的侍从。上阕中有一词为全词的词眼，请找出，并说明理由。
本词运用多种手法，表现出浪漫主义色彩，请选择其中一种手法作简要分析。