阅读艾青的诗《我爱这土地》，把空白处补充完整。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
一九三八年十一月十七日
《我爱这土地》作于1938年11月，其时正值国难当头，饱经沧桑的祖国又一次遭受日寇铁蹄的践踏。作为诗人的艾青，坚定地汇入民族解放斗争的洪流中，并成为时代的“吹号者”。
全诗以一个出人意料的假设开头，一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争，用自己的歌喉发出不屈的声音，这不禁使我们联想到明末清初杰出的思想家顾炎武的名言“ ”。
这是一只饱受磨难的鸟，它的歌声，是它用自己整个的生命发出的，它分别歌唱了 ， ， ， ，它们的核心是 ，“这被暴风雨所打击着的土地”，是 的写照。
诗的第二节是全诗的精华，诗人以这两句诗抒发了 。
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
南乡子
苏轼
回首乱山横，不见居人①只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。
归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。
注：①居人：苏轼的好友陈述古，两人都曾因反对新法被贬，后一起在杭州任职。
（1）词的上阕中“谁似临平山上塔”一句包含了怎样的思想感情？请简要分析。
（2）有人评价这首词的下阕说：“虚实结合，凄恻动人。”你是否同意这种说法？请简要说明理由。
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）
陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
（1）请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表达效果。
答：__________________________________________________________________
（2）这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。
答：__________________________________________________________________
阅读下面这首宋词，完成小题。
鹊桥仙
谢薖①
月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期②天上。锦楼③不到野人家，但门外、清流叠嶂。
一杯相属，佳人何在?不见绕梁清唱。人间平地亦崎岖，叹银汉、何曾风浪!
【注】①北宋末年，奸臣当道，谢薖由于不阿谀当权者，一生困居布衣。②秋期：即七夕。 相传农历七月七日夜间，牵牛、织女过鹊桥，相会于银河。③锦楼： 相传为汉武帝的曝衣楼。请分析“锦楼不到野人家，但门外、清流叠嶂”的意蕴。
下半阕末尾三句表现了词人什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述。
阅读下面的文字，完成后面的问题。
雨后池上
刘攽（bān）
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
（1）诗题为《雨后池上》，那么，诗中从哪些方面表现了“雨后”二字？
（2）试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。
阅读下面这首宋词，回答问题。
清平乐·检校山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
简要赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处。
（2）简要分析作者在这首词中表达了怎样的情感。