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题文

【北京市2015年中考物理物理试题】为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:

(1)将天平、量筒放在                    台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为                          g。
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为             cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.
(3)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为                   kg/m3 .

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 天平的使用 量筒的使用 液体密度的测量
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在同一个实验室中两个同学同时做了“探究水沸腾”的实验。
(1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、温度计外,主要器材还缺.
(2)如图所示,图a是水沸腾时的情况.

根据各自的数据,画出了如图所示的图线,其中实线表示A同学的图线,虚线表示B同学的图线,水平部分两同学的图线重合。整个过程中两同学的操作都规范准确。根据图线分析:
(3)实验中水沸腾的温度约是℃.
(4)两同学实验中开始加热时水的温度是(选填:“相同”或“不同”)和开始加热直到水达到沸点所用的时间是(选填:“相同”、“不同”或“无法判断”).
(5)造成两同学图线差异的原因:有____________________.(写出一点即可)

在我们做实验时,由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确。请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法。

(3)探究光反射时的规律:

实验时发现平面镜内棋子所成的像比较暗,看不清楚。要使像看得更清楚,你的做法是:
____________________________________。
(2)探究红外线的存在:

为了让这个实验现象更明显,我们采取的方法是:____________________________________。
(3)研究充水玻璃管中气泡的运动规律:

为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填“快”或“慢”).

(1)如图所示停表的读数是:s;

(2)某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得4个硬币的直径是:cm

(3)右图是小红同学测量体温时的示数,她的体温是__________℃。常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图乙所示,其正面呈圆弧形。进行计数时,若分别沿A、B方向观察,其中沿________方向观察易于读数。

一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:
(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量)
; ②; ③
(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是
(3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于
的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成即可。

在制作“橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长.根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(如图).究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是________.
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

1
拉力(钩码总重)F/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
2
橡皮筋的总长度L/cm
4.5
5.1
5.7
6.3
6.9
7.5
3
橡皮筋伸长的长度ΔL/cm
0
0.6
1.2

2.4
3.0

①没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=________ cm.
②请将表格中第3行的数据补充完整.
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据
进行分析比较?
答:应对________(选填序号)两行数据进行比较.
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?
答:____________.
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:

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