如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB中点,
(1)求证:AC2=AB•AD;
(2)若AD=4,AB=6,求的值.
已知: 是等边三角形,点 在直线 上,连接 ,以 为边作等边三角形 ,将线段 绕点 顺时针旋转 ,得到线段 ,连接 、 、 .
(1)如图1,当点 在线段 上时,求证: ;
(2)如图1,当点 在线段 上时,求证:四边形 是平行四边形;
(3)如图2,当点 在线段 延长线上时,四边形 还是平行四边形吗?如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由.
某商场经营一种海产品,进价是每千克20元,根据市场调查发现,每日的销售量 (千克)与售价 (元 千克)是一次函数关系,如图所示:
(1)求 与 的函数关系式(不求自变量取值范围);
(2)某日该商场出售这种海产品获得了21000元的利润,该海产品的售价是多少?
(3)若某日该商场这种海产品的销售量不少于650千克,该商场销售这种海产品获得的最大利润是多少?
如图, 内接于 , 是 的直径,点 是 上的定点, 平分 交 于点 , ,交 延长线于点 .
(1)求证: 与 相切;
(2)作 于点 , 于点 ,试判断线段 、 、 三者之间的数量关系,并证明你的结论(不用尺规作图的方法补全图形).
如图,四边形 是矩形 ,要在矩形 内作一个以 为边的正方形 ,某位同学的作法如下:
①作 的平分线 . 交 于点 ;
②以点 为圆心, 长为半径画弧,交 于点 ,连接 .
(1)求证:四边形 是正方形;
(2)若 ,求图中阴影部分的面积.
在阳光大课间活动中,某校开展了立定跳远、实心球、长跑等体育活动,为了了解九年级一班学生的立定跳远成绩的情况,对全班学生的立定跳远测试成绩进行统计,并绘制了以下不完整的频数分布直方图和扇形图,根据图中信息解答下列问题.
(1)求九年级一班学生总人数,并补全频数分布直方图(标注频数);
(2)求 成绩段在扇形统计图中对应的圆心角度数;
(3)直接写出九年级一班学生立定跳远成绩的中位数所在的成绩段;
(4)九年级一班在 成绩段中有男生3人,女生2人,现要从这5人中随机抽取2人参加学校运动会,请用列表法或画树状图的方法求出恰好抽到一男一女的概率.