一位“追星族”女子出国后将自己整容成韩国女影星的模样，并非法滞留国外以便等待机会与偶像见面。后来这位疯狂“粉丝”被遣返回国，但在入境时因护照照片与本人不符，受到边检民警的阻拦。我们周围也有不少中学生疯狂追星，对学业荒废不顾，憧憬着自己也能一夜成名，沉醉于自己的幻想世界中。
（1）“追星族”女子和众多中学生是一种什么心理？这种心理对我们产生了怎样的影响？
（2）分析我们在日常生活中应该怎样做才能避免产生这种心理，过富有情趣的生活？
阅读下列材料，回答问题
在校园生活中，处处充满着竞争，怎样正确面对竞争，这是每一个同学都需要认真思考的问题。请观察下表，回答问题。
| 现象 |
占所询问对象比例 |
| 为了考出好成绩，在考试中曾经作弊 |
38% |
| 别人问自己问题时，因忙自己的事假装不知道 |
33% |
| 白天和大家装轻松，晚上回家猛学习 |
22% |
| 为入团，故意公开竞争对手的隐私 |
7% |
（1）材料表格中反应了学校生活中的什么不良现象？
（2）在竞争中，我们应该怎样去做？
（3）作为中学生，在建立良好的合作关系方面，应该注意什么？
小明是我市某中学九年级学生，在他的成长记录袋中，有以下两个成长记录。
成长记录一：小林是我的好朋友，他从来不抄袭别人的作业，有错会及时改正；有一次语文老师在他的试卷上多评了3分，他马上对老师说明了情况；刚进初中时我的数学较差，小林对我说他会帮助我的。在小林的帮助下，初一下学期我的数学有了很大的进步。
成长记录二：我们班的语文课代表小兰从小爱好写作，近期她的小说正式出版，小兰很高兴。等着稿酬准备买一些更多的书籍。但是等了半年，也没有稿酬。打电话咨询，出版商说：小兰是未成年人，没有稿酬。
（1）成长记录一中，小林的行为是如何体现做诚实人的基本要求的？
（2）小兰应该得到报酬吗？请说明理由。
党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。盐城某初级中学九年级（1）班同学以“弘扬社会主义核心价值观 构建社会主义和谐社会”为主题开展研究性学习。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。
[吾思吾行]
（1）在该主题活动中，为提升社会主义核心价值观的认知度和认同度，许多同学都积极向有关部门建言献策。请你说说他们这样做的依据。（友情提示：至少3个角度，3分）
[出谋划策]
（2）富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，请你选择其中两个价值目标向政府各提两条提合理化建议。
（3）你可以把你的这些建议发送到哪些我市的哪些部门并分别说明发送到这些机关的理由。（各写两个即可，4分）
2014年是邓小平“南方讲话”发表22周年。22年来，我国经济社会发展取得了巨大成就。20年来我国经济发展若干指标
| 经济发展指标 |
1992年 |
2012年 |
| 国内生产总值（万亿元） |
2.7 |
47.2 |
| 进出口贸易额（亿美元） |
6509.9 |
36420.6 |
| 国有企业资产总额（万亿元） |
7.1（2002年） |
28 |
| 非公有制经济对GDP贡献率（%） |
＜1（90年代初） |
60（2010年） |
| 科技进步对经济发展的贡献率 |
41%（2003年） |
52% |
结合表格，联系教材相关内容，简述我国经济社会发展取得巨大成就的原因。
材料：2013年3月通过的《国务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下：中国共产党提出深化行政机构改革的建议，然后国务院拟定机构改革草案，交十二届全国人大一次会议表决通过等法定程序。上述材料是如何体现发展社会主义民主政治的根本要求？