在“观察水的沸腾”实验中：
（1）如图1所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度．
①A图中操作的错误是 ；
②B图中读数的错误是 ；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃．
（2）小华使用的实验装置如图2甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图2乙所示．实验中所用的温度计是利用 的性质制成的；测量工具除温度计外，还需要 小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈 的高度（选填M\N）；实验中要观察水中 的变化；
（3）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高．由图2乙可知实验测得水的沸点是 ℃，说明此时实验室中的大气压 （选填\小于\大于\等于）1标准大气压．水在沸腾的过程中， 热，温度将 （选填\升高\降低\不变）；
（4）实验中看到“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”的状态是 （选填固态\液态\气态），产生“白气”的过程需 热；
（5）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图2丙所示，问a、b图象不同的原因是 ；在实验中发现了如图3的A、B的两种情形，其中图 是水在沸腾时的情况；
（6）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法： ．
利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，通过钩码质量可知：卡片两边所受的拉力．
（2）为了探究使物体平衡的两个力是否必须在同一条直线上，可用手（选填“下压”、“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片是否能保持平衡．
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是．
（4）做该实验时，选择小卡片，目的忽略卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中所用研究方法中与此相同的是
| A．选用小磁针探究磁体周围的磁场 |
| B．选用质量相等的小球探究物体的动能和速度的关系 |
| C．选用轻绳探究使用定滑轮的特点 |
| D．选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻 |
（5）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手指后将做（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动，直至碰上右侧的滑轮．
小唐用图示的装置“探究影响液体压强大小的因素”，下表是他的实验记录表格。
（1）小唐想要探究的是液体内部压强的大小与液体的关系。
（2）小唐把压强计的金属盒分别放入两种液体中，实验情景如图甲、乙所示，他观察到乙图中压强计的U型管两边液面的高度差较大，因而他认为乙图中烧杯内液体的密度较大，同组的小军认为小唐的结论是错误的，小军判断的依据是。
文欣做测量“小灯泡电功率”的实验，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
（2）文欣连接好电路后闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为4.5V，电流表无示数，则电路中存在的故障是______；
（3）故障解决后，文欣移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示为______V，若她想测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，使电压表的示数为______V；
（4）文欣移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的U—I 图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；
（5）倪龙在做该实验时发现电流表损坏，他想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验，他向老师要了定值电阻R0（阻值适当且已知）和一些开关，借助原有的实验器材，顺利完成了实验（电路只连接一次）．请你在图丁虚线框内画出倪龙设计的实验电路图．
为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，宗诚用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示．通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/(kg·℃)．
（1）该物质在B点时的内能______(大于/小于/等于)在A点时的内能；
（2）该物质从第6min到第10min共吸收______J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为______J/(kg·℃)；
（3）经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），则在BC阶段的热转化效率为______．
如图是敏治探究“电流与电阻关系”的电路图，电源电压为6V，定值电阻R1的阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω．
（1）实验中连接电路时开关应______，开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至最______（左/右）端；
（2）实验中将定值电阻R1由5Ω换成10Ω后，移动滑片，保持电压表示数不变，此时滑动变阻器接入电路的电阻比原来（5Ω电阻接入电路时）要______ (大/小)；
（3）实验中为保证电阻R1两端的电压为2V，则滑动变阻器R2阻值应不小于______Ω；
（4）不改变电路连接的前提下，该电路还可以完成的电学实验是______．