认真读下面的短文,并回答问题。
草地夜行
茫茫的草海,一眼望不到边。大队人马已经过去了,留下一条踩的稀烂的路,一直伸向远方。
干粮早就吃完了,皮带也煮着吃了。我空着肚子,拖着两条僵硬的腿,一步一步地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的压的我喘不过气来。唉!就是在这稀泥地上躺一会也好啊!
迎面走来一个同志,冲着我大声嚷:“小鬼,你这算什么行军啊 !照这样三年也走不到陕北!”
他这样小看人,真把我气坏了。我粗声粗气地回答:“别把人看扁了!从大别山走到这,少说也走了万儿八千里路。瞧,枪不是还在我肩膀上吗?”
他看了看我,笑了起来,和我并肩朝前走。我就问他:“同志,你在哪一部分工作?我怎么从来没有见过你啊?”
“我吗?在军部。现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说,一边摘下我的枪,连空干粮袋也摘了去,“咱们得快点走呀!你看,太阳快落了。天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭,掉下去可就不能再革命了。”
听了他的话,我快走几步,紧紧跟着他,但是不一会儿,我又落下一大段。
他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”
我说什么也不同意,这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起了大雨。我一再请求他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要住革命……”
我使劲伸手去拉他,可是什么也没有拉住。他陷下去了,已经没顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么坚强的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
风呼呼地刮着,雨哗哗得下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命!”——我想起他牺牲前说过的话。对,要记住革命!我抬走头,透过无边的风雨,透过无边的黑暗,仿佛看见了一条光明大路,这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气,迈开大步,向着部队前进宾方向走去。
“小鬼”是在什么情况下碰到老同志的?
老同志是在什么情况下陷进泥潭的?“小鬼”怀着怎样的心情向前赶路?
“他仿佛看到了一条光明大路”,“光明大路”是什么?
课外类文阅读。
桂林山水之美
“桂林山水甲天下。”“桂林是东方的瑞士!”这些赞美的语言,使桂林不但驰名中国,而且饮誉世界了。
桂林 山青 水秀 洞奇 石美 号称 四绝
桂林山水,应该说是独具一格(别具一格 千篇一律)的。飞机掠过桂林上空的时候,人们从舷窗向下望,就可以看到这一带特有的山峰,像犀牛,像田螺,像竹笋,像伏兽般的冈峦(lán luán),令人感到奇特(普通 特别)而新颖。等到你着(zháo zhuó)陆之后,亲自踏访一番,就会越发惊异于这些山峰千奇百怪的形态。它们有的像老人,有的如巨象,有的似骆驼,有的宛若瓶子,一首诗禁不住会扑进你的心扉:“桂林多洞府,疑是馆群仙。四野皆平地,千峰直上天。”对!桂林的山就是这般模(mó mú)样。这些山已经够奇了,而无数深邃瑰丽的岩洞更奇;还有一条明净澄碧的漓江把这一带的风景区连接起来,加上许多神话传说和历史故事,这就使得桂林山水在中国、在世界享有这么高的声誉了。
桂林的风景线长达100千米,这里奇峰矗立,绿水萦回,船移景变,尽态极妍。它是风景长廊,是无声的诗,是立体的画,是形象化了的音乐。
(1)用“√”画出加点字的正确读音。
(2)给短文第2自然段加标点。
(3)用“____”画出画浪线词语的反义词。
(4)短文中画“____”的句子的修辞手法是__________________________________________。
(5)短文与《桂林山水》一文的相同点是:开头________________________________。不同点是:《桂林山水》不但写了__________,而且写了__________,短文则重点描写了__________,略写了____________和____________。
课内语段阅读。
我________过峰峦雄伟的泰山,________过红叶似火的香山,却从没__________过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座(拔 拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏(bǐnɡpínɡ)障,像新生的竹笋,色彩明(立 丽),倒(dǎo dào)映水中;桂林的山真险啊,危峰兀(wū wù)立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒(dǎo dào)下来。
(1)把短文内容补充完整。
(2)用“\”画去括号中错误的读音或字。
(3)短文中“嶙峋”的意思是( )
A.形容人刚正有骨气。
B.形容山石等突兀、重叠。
C.形容人消瘦露骨。
(4)在说法正确的一句后面打“√”。
①“奇峰罗列、形态万千”两个词语概括出了桂林的山形态各异的特点。( )。
②“桂林的山真险啊,……好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。( )
(5)本段主要描写了桂林的山________、________、________的特点。
精读课文深感悟。
人们都说:“桂林山水甲天下。”
此句是全文的__________句。一个“________”
字高度概括了桂林山水天下第一。结尾的“__________________________”一句与它遥相呼应。
带着问题来读书。
(1)这是一篇以________为主的记叙文。(A.状物 B.写景)
(2)文章采用__________________的构段方式,描写了桂林______________和______________的美。
阅读短文,回答问题。
《溪水与石头》片段
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生成的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌,由远而近。
石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然,我会把你劈得落花流水。”
溪水说:“我前进的道路是不会改变的,宁可粉身碎骨!”说完挺身向前,后面的伙伴犹如千军万马,前赴后继。
不知过了多久石头锋利的棱角变秃了高傲的身躯变小了溪水依然唱着歌儿淙淙地流着
1、给文中最后一个自然段填入标点,恰当的一组是( )。
A.,,。,……B.,。,,……C.,;,。。D.,,;,。
2、写出文中表明溪水决不绕道的坚定态度的3个词语。
3、石头阻挡溪水,最后的结果是( )。(答案不超过13个字)
4、下面的句子用了什么修辞方法,请选择正确的答案。( )
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。
A.比喻 B.夸张 C.拟人