【2015年初中毕业升学考试(山东东营卷)】临近毕业,九年级(1)班的小强在班级微信群里发起了“回忆初中生活、留住精彩瞬间”的倡议,同学们纷纷留言,回顾精彩的学校生活。
请回答:该班同学精彩的学校生活给你什么启示?
美好生活。
材料一:Y县张大爷家住农村,关于吃,他能说出很多顺口溜。小时候是“南瓜北瓜,天天吃它,无油少盐,稀稀呱呱。”现在,他常念叨:“70年代吃肚饱,80年代吃味道,90年代吃品质,今天我们不仅吃健康,而且要绿色。”
(1)材料一所描述农民的生活变化主要说明了什么道理?
材料二:“取之有度,用之有节”才能享有美好生活。观察下边漫画。
(2)漫画“向中国式剩宴说不”,在一定程度上能起到引导人们珍惜劳动成果、节约资源的作用。珍惜劳动成果,就是 的具体表现。
(3)社会生活需要秩序,秩序来自规则。法律作为一种特殊的社会规则,在生活中对某些涉及个人或集体之间的重要利益的纠纷、涉嫌违法的纠纷,必须通过法律途径来解决时,法律具有 、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
美丽家园。
材料一:自2012年党的十八大首提“美丽中国”以来,“绿水青山就是金山银山”、“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福”等“习式生态词汇”广为人知。2014年中央经济工作会议指出,现在我国环境承载能力已经达到或接近上限,必须顺应人民群众对良好生态环境的期待,推动形成绿色低碳循环发展新方式。
(1)上述材料表明,走可续发展之路,要求我们要树立一种新的观念。这种新的观念是什么?
(2)建设“绿水青山”、“天蓝水净”的美丽家园,是我们对未来的美好憧憬和向往。要实现这一美好愿望,必须坚持 的基本国策。
材料二:低碳生活是近年人们生活方式中出现的热词。所谓低碳生活方式,是指环保、健康的生活方式。实践低碳生活与我们每个人息息相关,要从小事做起。
(3)从低碳出行角度,我们应如何实践低碳生活方式?(答出两种即可,1分)
美好时代。
材料一:《我们的美好时代》歌词节选:天蓝蓝,岁月如歌,山水同唱;地宽广,国富民强,收获希望;梦已固,好事连连,好运长长;想成真,书写华章,日子旺旺;我们的时代在美好中畅想。
(1)“国富民强,收获希望”,“我们的时代在美好中畅想”。建设中国特色社会主义的总任务是 。
(2)在中国特色社会主义制度中,实现人民当家做主的根本政治制度是什么?
材料二:中国共产党十八届四中全会,于2014年10月23日在北京闭会。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下称《决定》)。《决定》规定,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,同时将每年12月4日定为国家宪法日。
(3)建设社会主义法治国家,实施依法治国的中心环节是什么?
中国力量一一给人生出彩机会
随着综合国力的不断增强,我国由“跟跑者”成为世界的“领跑者”,中国正以昂扬的姿态融入世界。祖国,今天,我因您而骄傲;明日,愿您因我而自豪!
【创新中国】2014年以来,我国在高新技术领域取得系列突破:天河二号连续四次位居世界超级计算机榜首;探月工程三期再入返回飞行试验获圆满成功;4500 米深海无人遥控潜水器“海马号”海试成功;杂交水稻百亩均产达1026.7公斤,再创世界纪录……随着科技投入的增加、创新人才的积累,创新已成为驱动中国发展的重要引擎。
【开放中国】近年来,我国全面展开与世界各国的交往合作。习近平主席等国家领导人出访多国,展开大国外交;成功举办APEC峰会、博鳌亚洲论坛等,开始主导国际议题并参与国际规则的制定;不断扩大对外援助的规模,面对埃博拉疫情、尼泊尔地震等,第一时间伸出援手,赢得国际赞誉。中国在各个多边舞台上,频繁地发出中国声音,拿出中国方案,展现中国智慧。
(1)我国在高新技术领域取得系列突破,得益于我国实施怎样的战略?(2 分)为什么说“创新已成为驱动中国发展的重要引擎”?(4 分)
(2)请结合当今世界的形势,谈谈我国为什么要加强与其他国家的交流合作?(4 分)
(3)“中国在各个多边舞台上,越来越多地发出中国声音”,说明了什么?(3 分)
(4)请运用所学知识,说一说你打算怎样立志成才,让祖国因你而自豪?(5 分)
美德熏染一一给生命润泽滋养总有那么一些“美”温暖人心,震撼心灵。一个人、一段话、一个故事,看似平凡简单,却能点燃我们心中的激情与梦想,温润我们的成长。30 多年间从不缺斤少两,荣登“中国好人榜”的山东“信义兄弟”王长义、王长信,散发着人性的光辉;讲述一群朴实的农民,为改变命运、实现梦想,与苦难抗争的《平凡的世界》,是对奋斗者的讴歌;与爷爷相依为命,面对困难,勇敢不屈,毅然抓紧一切时间学习,成绩名列前茅的“最美孝心少年”向娜,传递着求知的渴望……他们犹如一颗颗“美”的种子,四处播撒着正能量,这些平凡的力量汇聚、壮大,熔铸起实现中国梦不可或缺的精神支柱!
(1)请用精炼的语言,分别概括出材料中所体现的优秀品质对我们的健康成长有什么意义?(6 分)
(2)向娜的故事启示我们在受教育方面应怎样做?(4 分)
(3)实现中国梦的“精神支柱”指的是什么?(2 分)