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【2015年初中毕业升学考试(江苏淮安卷)】2015 年淮安开展“两为”专项整治行动,向违规决策、错误履职、以权谋私、滥用职权等“为官乱为”情形和敷衍塞责、推诿扯皮、慵懒散拖、监管不力等“为官不为”情形果断亮剑,曝光和查处了一批“糊涂官”、“腐败官”和“混事官”、“逍遥官”。专项整治行动得到社会各界的热忱欢迎和积极参与,他们以实际行动为专项整治开启“探照灯”,编织“强电网”,合力挤压“乱作为、不作为”的生存空间。
(1)请你运用所学知识,谈谈社会各界合力挤压“乱作为、不作为”生存空间的现实意义。
(2)部分同学对此次专项整治行动反应漠然,他们认为:“‘两为’专项整治行动离我们青少年生活太远,我们无需关心。”请你对此观点加以评析。

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
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材料一:红军老战士陆力行说:“提起长征,我们世代难忘。在最为艰难的时刻,我们靠什么支撑? 靠信念!靠一切为祖国、为人民的坚定革命信念!”长征精神的精髓是对革命理想、信念的坚定不移和不懈追求。有了这种崇高的理想信念,就会产生战胜一切困难、战胜一切敌人的巨大精神动力。
材料二:在今年的两会期间,很多代表委员也一再呼吁,要加强对青少年,尤其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。
结合上述材料,探究下列问题:
(1)材料一说明了什么?
(2)结合上述材料,说明当代青少年应该如何树立人生的理想?
(3)要实现你的理想,应该克服哪些不利因素,创造哪些有利条件?

随着智能手机的普及,在地铁、公交车、商场、银行……凡是人们目光所及之处,“两耳不闻窗外事,一心低头看手机”的人越来越多。一些人甚至在过马路、驾驶机动车时也看手机。人们惊呼:新的族群——“低头族”正在形成。对于这一习惯,不少“低头族”表示:“也知道这样不好,但习惯了,不自觉地就玩起来了,管不住自己。”
结合上述材料,回答下列问题:
(1)“管不住自己”说明了“低头族”主要缺乏什么品质?
(2)“低头族”沉迷手机有何危害?
(3)请你为“低头族”提几点矫正建议。

材料:湖北武汉市某家电企业受多种因素的影响,出口严重受阻。为了走出困境,该企业组织技术攻关研制出了高效节能的新型电热水器,得到了国内外市场的认可,销量大增。
(1)该企业研制出了“高效节能的新型电热水器” 体现了什么战略?
(2)该企业的做法对我国经济社会发展有哪些借鉴意义?

赢自己一把
情景一:升入初中以来第一次开“家长会”。老师宣布班上同学的考试等级,我的心一下子提到了嗓子眼上,显然,爸爸也是悬着一颗心。我祈祷着!当老师念出我的名字时,做了一个完结式的停顿…完了!我想,今晚免不了挨一顿教训。没想到爸爸却并没有生气,只是轻轻对我说“儿子,这世界上许多人你没法比,你只要跟自己比,只要自己每天都赢自己一次,我就高兴了。”爸爸的话令我很震撼。从此以后,我作文写得不好,就每天写文章给自己看,让自己赢自己一把;语文学得不扎实,就扩大阅读量,提高语文素养,让自己赢自己一把……
(1)“儿子,这世界上许多人你没法比,你只要跟自己比,只要自己每天都赢自己一次”,这句话的真正含义是什么?
(2)根据“我”后来的种子表现,请你猜测一下“我”将会成为一个怎样的人,并简要说明理由?
情景二:我最大的缺点是“粗心大意”。比如,考数学时,我把加号看成减号,结果会做的题却得了一个大大的叉。我很清楚,一个粗心大意的人是无法成大事的。所以,我一直在努力克服这个缺点。但是,我写的字是全班最好的,我经常为班级出黑板报;小学时,我就具有一定的组织领导能力,老师经常夸我是他的小帮手;升入初中后,我竞争班长一职,也获得成功。在老师的帮助和培养下,我学会了辨别是非,成为了许多同学的知心朋友。我还有一个优点就是处事公正,即使是我最好的同学,当他犯了错误,我也会公平处理。因此,长期以来我深受老师和同学们的喜爱。
(3)虽然“我”有粗心大意的缺点,但是深受老师和同学们的喜爱,请你简要分析这是为什么。

德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定,要求孩子帮助父母做家务。条文的内容是:
6岁之前可以只玩耍,不必做家务
6—10岁:偶尔要帮助父母洗碗,扫地,买东西
10—14岁:要剪草坪,洗碗,扫地,给全家人檫皮鞋。
14—16岁:要洗汽车,整理花园。
16—18岁:如父母上班工作,要每周给家里大扫除一次。
对于不愿做家务的孩子,父母有权向法院申诉,以求法庭督促孩子履行义务。
(1)【探究原因】你认为德国人这样做的目的是什么?
(2)【实践真知】让孩子做家务的好处很多。你知道孩子做家务有哪些好处吗?
(3)在现实生活中你打算如何培养自己的自立能力?

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