游客
题文

某水库中养殖了青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼,为了提高鱼类的产量,需定时投放饵料。请回答:
(1)流经该水库的总能量_______(大于/等于/小于)生产者固定的能量。
(2)水库中不同种类的鱼占据不同的水层,体现出群落的_________结构,形成这种结构的原因是_________和______不同。
(3)为调查青鱼种群数量,常采用_________法。调查结果显示,青鱼种群中幼年、成年和老年个体的数量比接近1:1:1,则青鱼种群的年龄组成类型是______。
(4)周边居民将生活污水倾倒于水库中,但并未破坏生态系统的结构和功能,这是因为生态系统具有                  能力。若该水库被废弃,发生的群落演替属于               演替。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 全球性生态环境问题 群落的主要类型
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下图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,图①②③是三种有机物结构示意图,图②中的甲表示某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),乙表示其部分肽链放大图,请回答下列问题([ ]内填字母,横线上填细胞器的名字):

(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞膜破坏后,获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆,再用的方法获得各种细胞器。
(2)图①所示的物质存在于 [ ]________中,该物质与绿色植物的光合作用有关。
(3)若图③为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是,该物质可存在于上图中[ ]________和[ ]________中。
(4)图②乙中,①的名称是,写出③⑤⑦处肽键的结构式 
(5)图②乙所示的一段肽链由        种氨基酸脱水缩合而成。

完善以下实验环节:
(一)(1)蛋白质与试剂发生作用,产生紫色反应,原理是在碱性条件下,蛋白质中的肽键与Cu2发生反应形成特定的颜色。
(二)(2)同学想探究高温加热是否破坏了肽键,用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器:试管、试管夹、烧杯、量筒、等。
所需试剂:0、1g/mlNaOH溶液,0、01g/mlCuSO4溶液。
(3)方法步骤:
①取两支洁净的试管,编号为1和2,向两试管中各加入2ml蛋清稀释液,
②将试管2,试管1不作处理。
③冷却后,分别向两试管中先加入1 ml,摇匀,再加入3--4滴双缩脲试剂B液,摇匀。
④观察两试管中出现的颜色变化。
(4)结果预测:如果两支试管产生相同的颜色反应,说明
(5)试管1在本实验中起作用。

如图是高等植物细胞亚显微结构模式图,据图回答问题(请在[ ]内写出结
构的标号,在横线上填结构或物质名称):
(1) 图中所示结构需要借助_____________________(仪器的名称)才能观察到。

(2) 图中结构②、⑥分别是
(3) 细胞的生物膜系统是由[ ]、核膜及细胞器膜共同构成的。
(4) 图中[ ]______是“生产蛋白质的机器”。
(5)与动物细胞相比,该细胞特有的细胞器是[ ]、[]
(6)低等植物细胞具有而该细胞没有的细胞器是
(7)如果图为植物根细胞,则应该没有 [ ]
(8)图中①、④的膜及两层膜之间的细胞质称为

下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:

甲乙


(1)甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质
。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是
(2)乙图所示化合物的基本组成单位是,可用图中字母表示,各基本单位之间是通过(填①、②或③)连接起来的。
(3)丙图所示多肽含有个氨基酸,种氨基酸,该化合物中有个羧基。多肽是由许多个氨基酸经_____________过程形成,相应的化学键是(填化学键结构)连接起来的。

根据各种化合物或细胞结构的特点完成下列表格,将所填内容填写在表格下的相应横线上。

物质
试剂
现象


葡萄糖
(1)
(2)
淀粉
(3)
(4)
蛋白质
(5)
(6)


(7)
甲基绿
绿色
RNA
(8)
(9)
脂质
脂肪
苏丹III
(10)


(1)(2)
(3)(4)
(5)(6)
(7)(8)
(9)(10)

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