某水库中养殖了青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼，为了提高鱼类的产量，需定时投放饵料。请回答:
（1）流经该水库的总能量_______（大于/等于/小于）生产者固定的能量。
（2）水库中不同种类的鱼占据不同的水层，体现出群落的_________结构，形成这种结构的原因是_________和______不同。
（3）为调查青鱼种群数量，常采用_________法。调查结果显示，青鱼种群中幼年、成年和老年个体的数量比接近1:1:1，则青鱼种群的年龄组成类型是______。
（4）周边居民将生活污水倾倒于水库中，但并未破坏生态系统的结构和功能，这是因为生态系统具有 能力。若该水库被废弃，发生的群落演替属于 演替。
左下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。
（1）左上图中曲线_______说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群已不宜采取_______保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的_________发生改变，进而导致物种进化。
（2）若左上图中物种处于最高营养级，当其数量下降，且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会________。处于该营养级物种的种间关系是_________。
（3）若左上图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅食地，这体现了生态系统的__________功能，由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有________能力，其基础为________。
（4）右上图表示该生态系统第二营养级摄入的能量的去向，用恰当的箭头和文字将该图补充完整。
下图是足球比赛过程中运动员部分生理活动调节示意图，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素。分析回答：
(1)看到对方发球时，运动员精力集中，_____________中的神经细胞接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌_____________（激素），最终促使甲状腺激素分泌增多，代谢增强。
(2)比赛过程中，运动员大量出汗，激素Z的分泌量________，从而维持体内水分的平衡，激素Z作用的器官是______________。
(3)运动员在比赛过程中膝盖擦伤，伤害性刺激产生的信号传到________会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是_______________。伤口感染时，机体首先发起攻击的免疫细胞是________,未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为______________________。
(4)运动员从比赛场地进入温度较低的休息室时，短时间内血压会升高，从体温调节机制分析血压升高的原因是___________________________________________。
小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量。
(1)图甲为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同生理过程，X、Y代表不同过程产生的物质。①代表的过程是_____________，④过程发生的场所是_____________， X的结构简式是________，小麦叶肉细胞内能合成X的细胞结构有________________。
(2)图乙是探究小麦在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。t1→t2，叶绿体__________上的_______吸收光能增加，使水光解加快、O2释放增多；t2→t3，____________限制光合作用； t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量______________，C3化合物还原后的直接产物含量_____________。
【生物——选修3：现代生物科技专题】(15分)在治疗人类某些疾病时，人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织器官后，可用于组织器官的移植，操作流程如图所示。请回答：
(1)进行图中过程①时，需将体内取出的卵母细胞在体外培养至期，该期卵母细胞核的位置靠近，可用微型吸管将之与细胞核一并吸出。
(2)图中过程②表示将用物理或化学方法激活重组细胞，使其在发育培养液中完成，最终形成囊胚的过程。
(3)图中过程③④表示从囊胚中取出细胞，将其培养在细胞上，形成大量胚胎干细胞的过程。胚胎干胞在形态上的特性表现为。
(4)图中过程⑤表示在培养液中加入，就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于患者的组织器官移植。
【生物—选修1：生物技术实践】在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度一定，该除草剂的培养基不透明）。
(1)制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行处理。
(2)要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，上述培养皿中培养基的特点是：固体培养基且若需要调节培养基pH,，应该在各种成分都溶化后且分装（填“前”或“后”）进行。
(3)在划线前，接种环应该在酒精灯火焰上。培养后发现，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是或有氧条件抑制了这些细菌的生长。
(4)在固体培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是，有透明带菌落利用的氮源主要是，据此可筛选出目的菌。
(5 )A细菌和B细菌都能降解该除草剂，研究发现以每克菌体计算，A细菌降解该除草剂的能力比B细菌要强，对此现象合理的假设是。