在验证机械能守恒的实验中，某同学利用图甲中器材进行实验，正确地完成实验操作后，得到一条点迹清晰的纸带，如图乙所示。在实验数据处理中，某同学取A.B两点来验证实验。已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，g取9.8 m/s2，图中测量结果记录在下面的表格中。
| 项目 |
x1/cm |
A点瞬时 速度/(m·s－1) |
x2/cm |
B点瞬时 速度/(m·s－1) |
AB两点间距离/cm |
| 数据 |
3.92 |
0.98 |
12.80 |
|
50.00 |
(1)观察纸带，可知连接重物的夹子应夹在纸带的________端；(选填“左”或“右”)
(2)将表格中未填项目填写完整；
(3)若重物和夹子的总质量为0.6 kg，那么在A到B运动过程中，动能的增加量为____ J，重力势能的减少量为______J。
一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星，并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后，着陆在该行星上。飞船上备有以下实验器材
| A．精确秒表一只 | B．已知质量为m的物体一个 |
| C．弹簧秤一个 | D．天平一台(附砝码) |
已知宇航员在绕行时及着陆后各作了一次测量，依据测量数据，可求出该星球的半径R及星球的质量M。(已知万有引力常量为G )
⑴两次测量所选用的器材分别为___________________。(用序号表示)
⑵两次测量的物理量分别是 ____________________。
⑶用该数据写出半径R、质量M的表达式。R= ________，M= ______________。
在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。
⑴在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果_________（填“会”或“不会”）发生变化.
⑵本实验采用的科学方法是（）
A.理想实验法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.建立物理模型法
研究匀变速直线运动的实验中，如图示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1S，则打C点小车的瞬时速度为 m/s，小车运动的加速度a=m/s2 .
电火花计时器是一种使用交流电的计时仪器，它的工作电压是 V,如果使用交流电的频率为50HZ，则连续打20个点的时间为 s。
某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图，在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动。在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节。在木板上固定一张白纸。该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验：
A．实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出a、b、c三点，且ab＝bc，如下图，量出ab长度L＝20.00cm． |
| B．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板离地面的高度h1＝70.00cm． |
| C．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板离地面的高度h2＝90.00cm． |
| D．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a点，记下此时木板离地面的高度h3＝100.00cm．已知钢球的重力加速度为g=10m／s2，空气阻力不计． |
则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0＝____m／s，
钢球击中b点时其竖直分速度大小为v by＝______m／s（结果保留三位有效数字）．