建设和谐社会是每一个公民的责任，某校九年级（2）班的同学善于-优题课

材料一：改革开放30年来，我国经济持续多年快速增长，国家财富积累大增，综合国力不断提升，令国际社会刮目相看。如今我国的GDP总量居世界的第二位。
材料二：目前，虽然我国人民的生活总体达到小康，但人均GDP尚排在世界百位之后，城乡发展很不平衡，西部农村仍然落后，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面仍存在一些有待解决的问题。
运用所学知识，回答下列问题：
（1）我国改革开放以来的巨大变化说明了什么？
（2）请简要谈谈你对材料二的认识。

材料一：30多年的改革开放，国有经济和私营经济都有了很大的发展，国有经济的比重虽然有所降低，但它依然掌握着国家的经济命脉。
材料二：“十二五”规划纲要指出，要坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。
（1）材料一中提到的属于公有制和非公有制的经济形式分别是什么？
（2）从材料二我们可以看出对非公有制经济我们应采取什么态度？
（3）要坚持和完善的基本经济制度的内容是什么？

材料一：2014年全国居民人均可支配收入20167元，比上年名义增长10.1%，扣除价格因素实际增长8.0%。城镇居民人均可支配收入28844元，比上年增长9.0%，扣除价格因素实际增长6.8%;农村居民人均可支配收入10489元，比上年增长11.2%，扣除价格因素实际增长9.2%。全国居民人均可支配收入中位数17570元，比上年名义增长12.4%。
材料二：养殖专业户张先生针对2014年城乡居民收入变化，在接受记者的采访时说：“这些年我们村的变化可真大。燃有沼气，饮有山泉，病有医保，地有高产，村民讲卫生，处处换新颜……”
（1）材料一中，2014年城乡居民的收入变化说明了什么？
（2）请结合所学知识，谈谈我国2014年城乡居民收入发生变化的原因。（三点即可）

2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这是在依法治国方略提出17年之后，党的中央全会首次以依法治国为主题，为未来中国建设法治国家描绘出新的路线图，掀开了全面推进依法治国的新篇章。
我市某中学通过各种形式开展了一系列法治宣传教育实践活动。假如你是该校学生，请积极参与，并完成下列任务。
【时事解读】党的十八届四中全会明确提出了全面推进依法治国的总目标、重大任务以及180多项重要改革举措，涵盖依法治国的各个方面。
（1）请你写出全面推进依法治国的总目标。
【主题班会】2014年11月1日，十二届全国人大常委会第一次会议以立法的形式，将12月4日设定为国家宪法日。为庆祝国家宪法日的到来，学校九年级（1）班以"宪法在我心中"为主题召开了班会，同学们围绕所学的宪法知识，纷纷发表了自己的看法。
"宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。"
"宪法是最高的行为准则，公民守法首先要遵守宪法。
（2）围绕所学的有关宪法知识，请你也发表一下看法。
【与法同行】党的十八届四中全会提出，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（3）作为小公民，应如何使自己成为"社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者"？

情境分析
2008年，被称为"学霸"的周浩以青海省高考理科前五名成绩考上北京大学生命科学院。但周浩是一个动手能力特别强的人，最喜欢的是捣鼓机械，对所学生命科学专业和相关学术理论竟毫无兴趣。没有兴趣的专业让周浩痛不欲生，每天接受的都是纯粹的理论更让他头脑发胀，对于未来也变得非常迷茫。他曾试着改变自己的处境，旁听、转院、休学都没有解决问题。2011年，他毅然决定放弃在北京大学的学习机会，转学到北京工业技师学院。找到兴趣点后的周浩重新拾回了对学习的热情。凭借北京大学的理论基础和北京工业技师学院的技术学习，周浩慢慢朝着知识技能复合型人才的道路发展，他成为了学院最优秀的学生之一，还成功入围第六届全国数控技能大赛决赛。周浩曾开心的说："我所学的技术在人们的生活中起着很大的作用，我不会后悔自己的选择。而且三百六十行，行行出状元。每个人只要在适合自己感兴趣的岗位上工作，都会很强大的！"
（1）"三百六十行，行行出状元"。不是只有上名牌大学或成为科学家，才能成为对社会有用的人才。这是为什么？
（2）上述材料中，周浩的言行对我们选择职业有哪些启示？
（3）即将初中毕业的你，有怎样的职业理想？