阅读下面文段，完成小题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，-优题课

阅读下面两段文言文，完成12-15题。
【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。(《赵普》片段)
【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 (《孙权劝学》)
解释加点词语的意思。(4分)
少习吏事( )每归私第( )
手不释卷( )孰若孤( )
下面加点虚词的意义及用法不同的一项是（）

A．及为相孤岂欲卿治经为博士邪

B．读之竟日大兄何见事之晚乎

C．但当涉猎但逐层布板讫

D．太祖常劝以读书蒙辞以军中多务

把文中画线的两个句子译为现代汉语。(4分)
①及次日临政，处决如流。
②士别三日，即更刮目相待
仔细研读两文，说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。（要求至少列举2个方面）

阅读下面的文言文，回答相关问题。
村陌有犬为人所弃者，张元见之即收而养之。其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。（选自《北史·孝行传·张元》）
注：延：邀请
解释加点的字词
将欲更弃之（）今为人所弃（）
非其道也（）张元怪之（）
下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（）

A．①虽有千里之能②张元怪之，随犬出门

B．①安求其能千里也②今为人所弃而死，非其道也

C．①千里马常有，而伯乐不常有②若见而不收养，无仁心也

D．①食不饱，力不足，才美不外见②若见而不收养

用现代汉语翻译下面文句。
①其真无马邪？其真不知马也！

②叔父为蛇所啮，仆地不得行。

和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。《马说》采用的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；乙文则主要表达了的主旨。

阅读下列文言文，完成小题。
伤仲永
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
解释下列加点词语的意思。
（1）世隶耕（）
（2）邑人奇之，稍稍宾客其父（）
（3）不能称前时之闻（）
（4）贤于材人远矣（）
将下列句子翻译成现代汉语。
（1）日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。
本文借事说理。叙事部分按照顺序，依次写了方仲永才能发展变化的个阶段；说理部分点明了方仲永“泯然众人”的原因是“”，表明了作者的观点，强调了对一个人成才是至关重要的。
《伤仲永》有较强的现实意义，请你多角度谈谈我们从中获得的启发。
从学生角度：
从家长角度：

阅读下面的文言文，回答小题。
【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
【乙】鲁宗道为谕德①时，居近酒肆②，尝微行就饮肆中③，偶真宗亟④召，使者及门，久之，宗道方自酒肆来。使者先入，约曰：“即⑤上⑥怪公来迟，何以为对？”宗道曰：“第⑦以实言对。”使者曰：“然则公当得罪。”曰：“饮酒人之常情，欺君臣子之大罪也。”真宗果问，使者具以宗道言对。帝诘⑧之。宗道谢⑨曰：“有故人自乡里来，臣家贫无杯盘，故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。
①德：负责教育太子的官。②酒肆：酒馆。③微行就饮肆中：这里指鲁宗道乔装改扮前往酒馆饮酒。④亟：急迫地。⑤即：如果。⑥上：皇上，这里指宋真宗。⑦第：只。⑧诘：责问。⑨谢：道歉。
请用“/”给下面的句子断句。
饮酒人之常情欺君臣子之大罪也。
解释下列句子中加横线的词语。
（1）以光先帝遗德（） (2)诚意开张圣听（）
（3）尝微行就饮肆中（）（4）使者及门（）
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）此诚危急存亡之秋也。
译文：
（2）即上怪公来迟，何以为对？
译文：
乙文表现了鲁宗道怎样的品质？
答：

阅读下面文言文，完成小题。
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）
【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。下列加点字解释有误的一项是（）

A．皆若空游无所依依：依托	B．斗折蛇行斗：北斗星
C．阡陌交通交通：交错相通	D．便要还家要：通“邀”，邀请

下列句中加点“之”，同“乃记之而去”中“之”用法相同的是（）2分

A．忘路之远近（《桃花源记》）	B．吾长见笑于大方之家（《秋水》）
C．孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）	D．未尝识书具，忽啼求之（《伤仲永》）

下列对文段的理解有误的一项是（）

A．甲文“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”从侧面加以烘托，突出潭水的清澈。

B．从乙文“不足为外人道也”一句可以看出，桃花源人不希望外人打扰这里的恬静的生活。

C．甲乙两文都写作者仕途上遭受挫折，抒发的思想感情是一样的。

D．从表达方式上看，甲文第②段侧重于描写，乙文第②段侧重于叙述。

翻译句子
（1）其岸势犬牙差互，不可知其源。
（2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。
甲乙文段中画线句子都是环境描写，它们分别体现了作者怎样的心情？