阅读下面【甲】【乙】两段选文，完成小题。
【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之，刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】唐齐王景达①将兵二万自瓜步②济江，距六合③二十余里，设栅不进。诸将欲击之，太祖皇帝④曰：“彼设栅自固，惧我也。今吾众不满二千，若往击之，则彼见吾众寡矣；不如俟其来而击之，破之必矣！”居数日，唐出兵趣⑤六合，太祖皇帝奋击，大破之，杀获近五千人，余众尚万余，走渡江，争舟溺死者甚众，于是唐之精卒尽矣。
（选自《资治通鉴》）
【注】①唐齐王景达：南唐齐王李景达。④瓜步：今江苏六合东南。③六合：今江苏六合。太祖皇帝：赵匡胤。⑤趣（qū）：奔赴。
选出下列各项中加点词意思不同的一项（ ）
| A．公将鼓之唐齐王景达将兵二万自瓜步济江 |
| B．公将驰之若往击之 |
| C．彼竭我盈则彼见吾众寡矣 |
| D．惧有伏焉彼设栅自固，惧我也 |
将选文中画线的语句翻译成现代汉语。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）不如俟其来而击之，破之必矣！
简要概括【甲】文的主要内容。（不超过25个字）
说说【甲】【乙】两文中曹刿和太祖皇帝有哪些共同点。
阅读下面的文言语段，完成下列各题。
京师花木最古者，首给孤寺①．吕氏藤花，次则余家之青桐，皆教百年物也。……吕氏宅后售与高太守兆煌，又转售程主事振甲，藤今犹在，其架用梁栋之材，始能支拄。其阴覆厅事一院，其蔓旁引，又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地，香气袭衣。慕堂②在日，或自宴客，或友人借宴客，觞咏殆无虚夕③．迄今四十馀④年，再到曾游，已非旧主，殊笛之悲⑤。
（节选自清•纪昀《阅微草堂笔记》，有删减）
【注】①给孤寺：寺名。②慕堂：吕元龙，乾隆时举人，曾与作者同窗。③觞咏殆无虚夕：饮酒赋诗，几乎没有空过一个晚上。④馀：同“余”。⑤邻笛之悲：是哀念亡友的典故。
（1）解释下列句中加点词的意思。
①皆数百年物也
②藤今犹在
③始能支拄
④共蔓旁引
（2）下列各句与例句中“其”的用法不相同的一项是
例句：其架用梁栋之材，始能支拄
A．复前行，欲穷其林（《桃花源记》）
B．其真无马邪（《马说》）
C．常蹲其身，使与台齐（《幼时记趣》）
D．而计其长曾不盈寸（《核舟记》）
（3）用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。
次则余家之青桐
（4）翻译下列句子。
①花时如紫云垂地，香气袭衣。
②浮光跃金，静影沉璧。（《岳阳楼记》）
（5）《阅微草堂笔记》流露出作者对理想生存状态的追求，从选文可以看出纪昀追求怎样的生存状态？
阅读下面的古诗文，完成下列各题。
徐祯卿，字昌谷，吴县人。资颖特，家不蓄一书，而无所不通。自为诸生，已工诗歌。与里人唐寅善，寅言之沈周、杨循吉①，由是知名。 举弘治十八年进士。 孝宗遣中使问祯卿与华亭陆深名，深遂得馆选②，而祯卿以貌寝不与。 授大理左寺副，坐失囚，贬国子博士。
祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名，号“吴中四才子”。其为读，喜白居易、刘禹锡。既登笫，与李梦阳、何景明游，悔其少作，改而趋汉、魏、盛唐，然故习犹在，梦阳讥其守而未化。
祯卿体癯③神清，诗熔炼精警，为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林。
（节选自《明史》）
【注】①沈周：明代绘画大师，吴门画派的创始人。杨循吉：与下文中的李梦阳、何景明、陆深同为明代文学家。②馆选：被选任馆职，即入职翰林院。③癯（qú）：瘦。
（1）下面哪两组句子中加点词的意义或用法相同？
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A．问祯卿与华亭陆深名 |
名之者谁（《醉翁亭记》） |
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B．与里人唐寅善 |
京中有善口技者（《口技》） |
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C．而祯卿以貌寝不与 |
以其境过清（《小石潭记》） |
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D．与李梦阳、何景明游 |
又患无硕师名人与游（《送东阳马生序》） |
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E．为吴中诗人之冠 |
朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》） |
（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①资颖特，家不蓄一书，而无所不通。
②寅言之沈周、杨循吉，由是知名。
（3）根据选文内容，用自己的话概括徐祯卿成才的原因。
（4）下面是徐祯卿的一首诗，读后回答问题。
在武昌作
徐祯卿
洞庭叶未下，潇湘秋欲生。
高斋今夜雨，独卧武昌城。
重以桑梓念，凄其江汉情。
不知天外雁，何事乐长征？
①徐祯卿的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，作简要分析。
②诗人为什么要问大雁“何事乐长征”？说说你的理解。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
金圣叹先生传
[清]廖燕
①先生金姓，采名，若采字，吴县诸生也。为人倜傥高奇，俯视一切。好饮酒，善衡文，评书议论皆发前人所未发。时有以讲学闻者，先生辄起而排①之，于所居贯华堂设高座，召徒讲经。经名《圣自觉三昧》，稿本自携自阅，秘不示人。每升座开讲，声音洪亮，顾盼伟然。凡一切经史子集、稗官野史，无不供其齿颊，纵横颠倒，一以贯之，毫无剩义。座下缁白四众②，顶礼膜拜，叹未曾有。先生则抚掌自豪，虽向时讲学者闻之，攒眉浩叹，不顾也。
②鼎革后③，绝意仕进，更名人瑞，字圣叹，除朋从谈笑外，惟兀坐④贯华堂中读书著述为务。或问“圣叹”二字何义，先生曰：“《论语》有两‘喟然叹曰’，在颜渊为叹圣，在与⑤点则为圣叹。予其为点之流也！”所评《离骚》《南华》《史记》、杜诗、《西厢》《水浒》，以次序定为六才子书，俱别出手眼。
③先生殁，效先生所评书，如长洲毛序始、徐而庵，武进吴见思、许庶庵为最著，至今学者称焉。
④予过吴门，访先生故居，而莫知其处。因为诗吊之，并传其略如此云。
（选自《二十七松堂集》，有删改）
[注释]①排：批驳。②缁白四众：泛指听众。③鼎革后：入清后。①兀坐：独自静坐。⑤与：赞同。
（1）请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处）
以 次 序 定 为 六 才 子 书
（2）请写出下列句子中加点词的意思。
①好饮酒，善衡文：
②鼎革后，绝意仕进：
③或问“圣叹”二字何义：
④因为诗吊之：
（3）请用现代汉语写出第②段画横线句的意思。
除朋从谈笑外，惟兀坐贯华堂中读书着述为务。
（4）阅读第①段，回答问题。
①哪一句话高度概括了金圣叹的性格特点？
②指出画波浪线句子的作用。
（5）纵观全文，阐述作者为金圣叹作传的缘由。
阅读下面文言文，完成下列各题。
象记
[明]林璐①
黔中人昔为余言，守土者②以期贡象，必入山告语之曰：“朝廷诏汝备③禁卫，将授官于汝。”象俯贴足，如许诺状，即驯而行，无能捕捉也。
思陵④时，将贡象，先期语之，一象许诺；会明亡，不果进。皇朝定鼎，征贡象，象数头诺而来前。一象呼之不至，迟数日，翩然来取其牝⑤，盖山中偶也；候已竟去。守土者廉⑥知其期又当来，乃先期语之曰：“今天子神圣，薄海⑦内外知天命有归，带甲者率先以军降，守土者次第以城降。汝异类，敢抗天子不赴耶？”至期来，竟复去。守土者异之，设大炮于衢，语之曰：“汝爱妻，数数⑧来，汝再逸去，当死炮下！”象闻之，徐行伏炮台下，若待以举炮者。
呜呼，异矣！夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？而今见之于一象！
（选自《虞初新志》，[清]张潮辑，河北人民出版社1985年8月版，有删节）
[注]①林璐：字玉逵，号鹿庵，明末儒生，明亡后终身不仕。②守土者：地方官员。⑤备：充任。④思陵：即明思宗，明朝最后一个皇帝。⑤牝（pìn）：雌性的。⑥廉：查访。⑦薄海：泛指海内外广大地区。⑧数数（sù）：数，通“速”，快。
（1）解释下面加点的词。
①必入山告语之曰
②会明亡
③候已竟去
④守土者异之
（2）用现代汉语翻译下面句子。
夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？
（3）文中的象有哪些特点？请加以概括。
阅读下面的文言文，完成下列各题。
飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，督将士注坡跳壕，皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”
（选自毕沅《岳飞》，有删改）
【注释】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。②休舍：休息。③注坡跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。
（1）解释下面句子中加点的词。
①飞事亲至孝
②饰名姝遗之
③皆铠以习之
④秋毫无犯
（2）用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者
（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。
①文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！
②每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”
（4）为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。