2014年是第一次世界大战爆发100周年、第二次世界大战全面-优题课

土地制度的变革，是我们学习探究历史发展变化的重要内容。完成下题。
针对下边关键词，提炼出一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。

材料一：1750-1830年世界制造业产量的相对份额(部分)

	1750年	1800年	1830年
整个欧洲	23.2%	28.1%	34.2%
英国	1. 9%	4.3%	9.5%
中国	32.8%	33.3%	29.8%

——摘编自郭成康著《康乾盛世的成就与隐患》
材料二：1773年，英国马戛尔尼使团来华，受到乾隆帝接见。事后，马戛尔尼感慨道：“中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，只是幸运地有了几位谨慎的船长才使它在近150年期间没有沉没”。
——摘自(法)阿兰佩雷菲特著《停滞的帝国——两个世界的撞击》
阅读以上材料，结合所学知识回答问题。
(1) 根据材料一，1750—1800年，与欧洲相比，中国的经济总量在世界上的地位如何? 结合所学知识分析1750—1830年间英国经济发展迅速，产量大幅度提高的原因。(2分)
(2) 结合所学知识说明为什么在“盛世”的局面下，王朝却被马戛尔尼看成是“一艘破败不堪的旧船”?
（3）这艘“旧船”在近代中国历史长河中遇到了大风浪，为了努力保持“旧船”不沉没，船长们进行了大抗争。请列举大风浪、大抗争的史实各一例

2013年底，杭甬运河正式贯通，把京杭运河航线向东南延伸近240公里。延传千年的“京杭大运河”将改名为“京杭甬大运河”，它第一次实现了河海沟通。
请你阅读地图，结合所学知识回答问题：

（1）请你列举两例中国古代开凿运河的史实。
（2）结合地图，从地理和历史角度，请你分析京杭运河大致呈南北走向的原因。

材料一：梦，即目标、理想；中国梦，即中国人的共同目标。中国梦，记录了中国历史进程的主线。
⑴根据所学知识，把下表内容补充完整：

历史时期	民主革命时期	社会主义建设时期
年份	19世纪 60-90年代	1895-1898年	1911年	1945年	20世纪80年代	④ 年
中国人的梦想	洋务救国梦	① 梦	② 梦	和平建国梦	③ 梦	全面小康梦
上述梦想的共同目标	⑤实现。

材料二：中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。
⑵请从个人与集体关系角度谈谈对“中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦”的理解。
材料三：空谈误国，实干兴邦。正是因为一代代人的埋头苦干和接力奋斗，伟大的“中国梦”才越来越接近现实。
⑶材料二、三告诉我们，实现中国梦，应该弘扬哪些精神？

阅读材料并结合所学知识回答
材料一：梁启超曾说：“吾国四千年之大梦唤醒，实自甲午战败割台湾．偿二百兆始也。”
材料二：外侮日深，国家益趋危殆……国民今日皆已深切感觉存则俱存，亡则俱亡之意义……此次中国共产党发表之宣言，即为民族意识胜过一切之例证。……在存亡危机之秋，更不应计较过去之一切，……必集中整个民族力量，自卫自助，以抵暴敌，挽救危亡。
——1937年9月，蒋介石对中共宣言的谈话
材料三：钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有充分的历史和法律依据。但是，日本方面无视大量历史事实，竟声称钓鱼岛为日本的“固有领土”。中日围绕钓鱼岛的争端不断发酵。
（1）材料一中的“割台湾．偿二百兆”源于哪一屈辱条约？对中国造成什么影响?
（2）列举19世纪末20世纪初两件“大梦唤醒”的史实。
（3）材料二中的中华民族到了“存亡危机之秋”，是指哪一历史事件？国共两党如何共同应对这一历史事件？
（4）结合材料一二，请你为解决材料三中的钓鱼岛问题提两条建议。