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(凉山州)阅读理解材料一:一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫梯形,其中平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的底边,不平行的两边叫梯形的腰,连接梯形两腰中点的线段叫梯形的中位线.梯形的中位线具有以下性质:梯形的中位线平行于两底和,并且等于两底和的一半.
如图(1):在梯形ABCD中:AD∥BC,
∵E、F是AB、CD的中点,∴EF∥AD∥BC,EF=(AD+BC)

材料二:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边
如图(2):在△ABC中:∵E是AB的中点,EF∥BC
∴F是AC的中点

请你运用所学知识,结合上述材料,解答下列问题.
如图(3)在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD于O,E、F分别为AB、CD的中点,∠DBC=30°.
(1)求证:EF=AC;
(2)若OD=,OC=5,求MN的长.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y 1 =kx+b(k0) 的图象与反比例函数 y 2 = m x (m0) 的图象相交于第一、象限内的 A(3,5) B(a,-3) 两点,与 x 轴交于点 C

(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;

(2)在 y 轴上找一点 P 使 PB-PC 最大,求 PB-PC 的最大值及点 P 的坐标;

(3)直接写出当 y 1 > y 2 时, x 的取值范围.

某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全体同学参加了知识竞赛.

收集教据:现随机抽取了初一年级30名同学的“创文知识竞赛”成绩,分数如下(单位:分) :

90 85 68 92 81 84 95 93 87 89 78 99 89 85 97

88 81 95 86 98 95 93 89 86 84 87 79 85 89 82

整理分析数据:

成绩 x (单位:分)

频数(人数)

60x<70

1

70x<80

 2 

80x<90

17

90x<100

  

(1)请将图表中空缺的部分补充完整;

(2)学校决定表彰“创文知识竞赛”成绩在90分及其以上的同学.根据上面统计结果估计该校初一年级360人中,约有多少人将获得表彰;

(3)“创文知识竞赛”中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章,她从中选取两枚送给弟弟,则小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是  

如图, O 中,弦 AB CD 相交于点 E AB=CD ,连接 AD BC

求证:(1) AD ̂ = BC ̂

(2) AE=CE

解方程: x x - 1 - 2 x =1

计算: |-3|-4sin45°+ 8 + ( π - 3 ) 0

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