材料一：“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为矣。”——康有为
材料二：自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。——别林斯基
材料三：知人者智，自知者明。——老子
材料四：有一句教育名言是这样说的：“要让每个学生都抬起头来走路。”
（1）对照材料一、二，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来
（2）材料三“知人者智，自知者明”教育我们要正确的认识和评价自己，那我们应如何正确认识和评价自己？
（3）材料四中“抬起头来”意味着什么？为什么要这么做？
崛起10年，辉煌中国。从十六大到十八大，10年来，标志中国“崛起”的事件和数据数不胜数。
----- 2011年国内生产总值以47.1万亿元，超过日本，已跃居世界第二。
-----货物贸易进出口总额已跃居世界第二，其中货物出口居世界第一。
-----北京奥运会，上海世博会，两大盛会精彩纷呈，创造诸多世界之最，书写灿烂世界经典。
（1）10年来，中国的“崛起”根本原因是什么？
（2）国内生产总值已跃居世界第二，是否标志我国已进入发达国家行列？为什么？
（3）货物贸易进出口总额已跃居世界第二，这得益于我国坚持哪项基本国策？说说实施这一国策的必要性？
材料一：2012年6月18日神舟九号飞船与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。
（1）天宫一号与神舟九号对接成功，体现了我国哪些重大发展战略？落实这些发展战略的关键是必须加强哪两个创新？
材料二：伴随着天宫一号项目的成功发射,可以牵引总计规模超过5000亿元的相关产业链｡
（2）材料二信息说明了什么？这启示我们要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定意义的一条是什么？
材料三：温家宝总理在《求是》杂志上发表的《关于科技工作的几个问题》一文中指出：提高全民族科学素养，最重要的是加快发展教育，提高全体人民的受教育水平。
（3）请运用所学知识分析发展科技与振兴教育之间的联系。
材料一：2011年是西藏和平解放60周年。60年来，西藏经济社会全面发展，人民生活水平大幅提高，民族团结不断巩固，这片古老而神奇的土地发生了翻天覆地的变化。
（1）西藏发生巨变得益于我实行怎样的民族政策？为了促进西藏等少数民族地区的经济发展，提高人民生活水平，党和政府采取了许多具体措施，请列举1项。
材料二：2012年7月1日，香港将迎来回归祖国15周年纪念日，在15年中，香港遭遇了两次金融危机的冲击，但仍然保持了繁荣和稳定。
（2）香港的繁荣、稳定和发展主要归功于党和政府落实哪一方针政策的结果？坚持这一方针政策的前提是什么？
（3）结合材料一、二，分析上述党和政府方针、政策的制定主要依据我国怎样的国情？对此我们自觉履行怎样的责任和义务？
（ 10分）一个农民工家庭的进城路
阅读上述材料，结合所学知识，回答问题。
（1）彭红家艰辛的进城路反映了我国现阶段怎样的基本国情和主要矛盾？ （3 分）
（2）从材料中可看出彭红爸妈违反了哪一基本国策？他们的这一行为会给社会带来什么影响？
（ 3 分）
（3）中国梦、我的梦．你最期待国家能早日实现什么梦？为此，你准备怎么做？（ 2 分）
材料一：据统计，目前嘉兴全市的人才资源总量已超过77.66万人。经我市引进申报入选国家“千人计划”的专家共9名，总量列全省第三；省“千人计划”专家共45名，总量列全省第四。我市直接引进市外国家“千人计划”专家13名，省“千人计划”专家3名。人才引进工作的推进离不开投入的加大，今年市级财政安排人才发展资金6500万元，其中人才专项资金1500万元，分别比2011年增长30%和50%。截至目前，全市各级财政已兑现领军人才企业创业资金1.75亿元.
材料二 “我们村的葡萄产业之所以能够领先，靠的就是技术和品种，现在所有的葡萄种植都采用了设施栽培技术，而且还用上了互联网技术，一个短信就可以控制水泵的开启和关闭，足不出户就能随时知道田里土壤的水分含量。”嘉兴大桥镇村民朱屹峰说，致富空间还很大，这就需要科技来说话。将自己所掌握的知识、技术贡献出来，带动周边的农民一起富，这在朱屹峰看来，是一件幸福的事，“每当站在讲台上的时候，我很自豪，因为这时候的我又能够为农村经济的发展出一份力了。”
（1） 从材料一的内容中体现我国什么发展战略？并根据材料提炼出嘉兴出嘉兴市的具体做法。
（2） 结合材料二，运用思想品德课的有关知识对村民朱屹峰的言行进行评述。
（3） 两个材料对今天我们建设社会主义新农村有怎样的启示？