老师抚摸着低着头的卡罗纳的面颊，深有感情地说：“你的心灵真美！”
改为第三者转述。_____________________________________
改成陈述句。
姐姐缠了脚，还能下田干活吗？
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添枝加叶(扩句)
1.教室响起掌声。__________________________________________
1. 小英走上讲台。__________________________________________
仿照例子，改写句子。
例：我完成了语文作业。
语文作业被我完成了。
1.人们敬重孔子和老子的品行。
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2.大狮子叼着顽皮的小狮子。
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改写句子。
学了这么多知识，难道会没有用吗？（改为陈述句）
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照样子扩写句子。
例：老师夸奖我。
老师（连声）夸奖（爱动脑筋的）我。
小河上有一座石桥。
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