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题文

(本小题满分10分)
已知命题是椭圆的标准方程”,命题是双曲线的标准方程”.且为真命题,为假命题,求实数的取值范围.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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相关试题

(本小题满分14分)
  已知:函数),
  (1)若函数图象上的点到直线距离的最小值为,求的值;
  (2)关于的不等式的解集中的整数恰有3个,求实数的取值范围;
  (3)对于函数定义域上的任意实数,若存在常数,使得不等式都成立,则称直线为函数的“分界线”。设,试探究是否存在“分界线”?若存在,求出“分界线”的方程;若不存在,请说明理由.

(本小题满分14分)
  已知:函数是定义在上的偶函数,当时,为实数).
  (1)当时,求的解析式;
  (2)若,试判断上的单调性,并证明你的结论;
  (3)是否存在,使得当有最大值1?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

(本小题满分13分)
  已知:如图,长方体中,分别是棱,上的点,,.
  (1) 求异面直线所成角的余弦值;
  (2) 证明平面
  (3) 求二面角的正弦值.
                  

(本小题满分13分)
  已知:向量共线,其中A是△ABC的内角。
  (1)求:角的大小;
  (2)若BC=2,求△ABC面积的最大值,并判断S取得最大值时△ABC的形状。

(本小题满分13分)
  甲和乙参加智力答题活动,活动规则:①答题过程中,若答对则继续答题;若答错则停止答题;②每人最多答3个题;③答对第一题得10分,第二题得20分,第三题得30分,答错得0分。已知甲答对每个题的概率为,乙答对每个题的概率为
  (1)求甲恰好得30分的概率;
  (2)设乙的得分为,求的分布列和数学期望;
  (3)求甲恰好比乙多30分的概率.

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