请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图,回答下列问题。
 
 (1)一块骨骼肌由两部分组成,[1]是_____________,[2]是_____________
 (2)图中显示的骨与骨之间的连结都是关节,他们能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层_____________以及关节腔里有滑液,减少了运动时的摩擦。
 (3)屈肘动作符合杠杆原理,起支点作用的是__________________________。
 (4)在推铅球的过程中,推出去那一瞬间肱二头肌和肱三头肌的协助关系是( )
 A、肱二头肌和肱三头肌同时收缩
 B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
 C、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
 D、肱二头肌和肱三头肌同时舒张
 (5)我们在运动的过程中需要能量,下列与能量来源有关的是(   )
 A、呼吸系统     B、消化系统      C、神经系统
 D、生殖系统     E、内分泌系统    F、循环系统
某中学生物兴趣小组的同学在探究"馒头在口腔中的变化"实验时,设计了如下表所示的实验方案:
  请完成下列问题:
  (1)为了探究"唾液对馒头有消化作用",选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入。
  (2)为了探究"牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用",选用1号和3号两支试管进行对照试验,那么B处的处理方法是;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是。
  (3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是。
  (4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是。
某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动,请分析回答下列问题:
  (1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,往往选择在阴雨天或者傍晚移栽,这样做的目的是为了。
  (2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示(每个温室的光照等其他条件相同):
| 温室 | 
   A | 
   B | 
   C | 
   D | 
  
| 二氧化碳浓度 | 
   0.03% | 
   0.1% | 
   0.1% | 
   0.1% | 
  
| 温度 | 
   20℃ | 
   20℃ | 
   30℃ | 
   30℃ | 
  
| 培养液 | 
   土壤浸出液 | 
   土壤浸出液 | 
   土壤浸出液 | 
   蒸馏水 | 
  
①他们应该选用什么样的种子进行实验?。
  ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是。
  ③栽培一段时间后,长势最差的温室是。
  ④同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了"空心"现象,这是因为⑤为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应该选择两组进行对照实验;若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?,理由是。
下表是几位同学探究实验的记录,请根据表中信息填写有关内容:
| 试管编号 | 
   加入物质 | 
   处理方法 | 
   检验方法 | 
   现象 | 
  
| 1 | 
   2毫升唾液 淀粉糊  | 
   370C 10min | 
   碘液 | 
   |
| 2 | 
   2毫升清水 淀粉糊  | 
   370C 10min | 
   碘液 | 
   |
| 3 | 
   淀粉糊 | 
   00C 10min | 
   碘液 | 
   |
| 4 | 
   2毫升唾液 淀粉糊  | 
   370C 10min | 
   碘液 | 
   
  (1)若1号和2号作为一组对照实验,变量是;变蓝的是。
  (2)若1号和3号作为一组对照实验,那么3号试管中还应加入的物质是__;3号试管变蓝,由此得出结论:能影响酶的消化作用。
(3)4号试管本应与1号有相同的现象,但结果出现了蓝色,你能推测少量淀粉未被消化的可能原因吗?_。
为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。
  (1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成等份,并设置成相应的环境条件。
  (2)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
  (3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇的结果。
取同一植株相同大小的两个枝条,分别标记为A、B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后将它们分别插入两个大小相同盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。
  (1)该实验探究的问题是。
  (2)该实验探究的变量是。
  (3)量筒中滴加油滴的作用是。
  (4)24小时后,你将看到的实验现象是什么?产生这些现象的原因是什么?。