阅读下面的唐诗，回答问题。君不见简苏徯①杜甫君不见道边废弃池-优题课

阅读下面这首词，完成下列各题

满江红•送李正之提刑入蜀 ^【1】

辛弃疾

蜀道登天，一杯送绣衣 ^【2】行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄 ^【3】．把功名收拾付君侯，如椽笔。儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌 ^【4】上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。

注释：【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。【2】绣衣：官服。【3】相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。【4】铜鞮陌：代指襄阳。

（1）下列对本词的理解，不正确的一项是　　

A．	词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。
B．	李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。
C．	作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
D．	词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。

（2）辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是　　

A．	"东北看惊诸葛表"，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。
B．	"赤壁矶头千古浪"，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。
C．	"蜀道登天"，化用李白"蜀道之难，难于上青天"，表达对友人的担忧，望其早归。
D．	"儿女泪，君休滴"，化用王勃"无为在歧路，儿女共沾巾"，表现宦游漂泊的凄苦。

（3）清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说："龙吟虎啸之中，却有多少和缓。"请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。

古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。

金陵望汉江

李白

汉江回万里，派作九龙盘 ^①。

横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。

六帝沦亡后 ^②，三吴不足观 ^③。

我君混区宇，垂拱众流安。

今日任公子，沧浪罢钓竿 ^④．

【注】①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多支流，②六帝：代指六朝，③三吴，古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽，④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻一无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。

（1）诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？

（2）诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？

阅读下面一首明诗，回答问题。
秋日怀弟
谢榛①
生涯怜汝自樵苏②，时序惊心尚道途。
别后几年儿女大，望中千里弟兄孤。
秋天落木愁多少，夜雨残灯梦有无。
遥想故园挥涕泪，况闻寒雁下江湖。
[注]①谢榛：字茂秦，明代文学家，“后七子”之一。②樵苏：打柴砍草，代指日常生活。
（1）诗歌的前四句的主要意思什么？是从哪些方面表现的？
（2）诗歌运用了哪些表现手法来表达兄弟间深厚的感情和思念的痛苦？

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
（元散曲）〔正宫〕塞鸿秋．浔阳即景
周德清①
长江万里白如练，淮山数点青如淀②。
江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
〔注〕①周德清（1277－1365），号挺斋，高安（今属江西）人。②淀：即蓝靛，蓝色染料。
请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞方法。
这首散曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。

阅读下面这首词，完成下列小题。
忆王孙春词
李重元
萋萋^①芳草忆王孙^②，柳外高楼空断魂，杜宇^③声声不忍闻。欲黄昏，雨打梨花深闭门。
【注】①萋萋：形容春草茂盛的样子。
②王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。
③杜宇：即杜鹃鸟，鸣声凄厉，好象在劝说行人“不如归去”。
作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？
杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了“断魂”，它们所抒发的感情是否相同？试做简要的分析。