小鼠的体色黑色和白色是一对相对性状,由两对独立遗传的等位基因E和e、F和f控制,其体色与基因关系如图1。现用两只纯合小鼠杂交,结果如图2。请回答下列问题:
(1)体色性状是由基因通过_____ 来控制的。
(2)根据图1和图2的杂交实验结果可判断E(e)基因位于__________(填“常”或“性”)染色体上。由图2杂交实验可判断出母本的基因型是__________。
(3)为进一步确定父本的基因型,让F1中的雌雄小鼠相互交配,观察并统计F2中黑色和白色的个体数量。预测实验结果及结论:(以下每空2分,8分)
②F2代中黑色 :白色约为_________,则基因型为__________。
②若F2代中黑色 :白色约为__________,则基因型为__________。
为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:①选取健壮、生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。
②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题:
(1)各组植株侧芽的预期生长情况分别为: _____________________________________
___________。(2分)
(2)比较甲组与乙组的预期结果,能够说明______________________________。
(3)比较乙组和丙组的预期结果,能够说明______________________________。
(4)比较丙组和丁组的预期结果,能够说明______________________________。
(5)顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是___________________________________
______________________________________。
为丰富植物育种的种质资源材料,经常利用钴60的γ射线辐射植物种子,筛选出不同性状的突变植株。请回答下列问题:
(1)钴60的γ辐射用于育种的方法属于育种。
(2)从突变材料中选出抗盐新品种,利用该植株进行部分杂交试验:
① P:♀不抗盐 ×♂抗盐 → F1:不抗盐;② P:♀抗盐×♂不抗盐 → F1:抗盐。
由实验结果可知,抗盐性状属于遗传。
(3)从突变植株中还获得了显性高蛋白植株(纯合子),为验证该性状是否由一对基因控制,
请参与实验设计并完善实验方案:
①步骤1:选择和杂交。
预期结果:。
②步骤2:。
预期结果:。
③观察实验结果,进行统计分析:如果与相符,可证明该性状由一对基因控制。
科学家将外源目的基因与大肠杆菌的质粒进行重组,并在大肠杆菌中成功表达。下图表示构建重组质粒和筛选含目的基因的大肠杆菌的过程。请据图回答:
(1)步骤①和②中常用的工具酶是。
(2)经过①和②步骤后,有些质粒上的基因内插入了外源目的基因,形成重组质粒。
(3)步骤③是的过程。为了促进该过程,应该用处理大肠杆菌。
(4)步骤④:将三角瓶内的大肠杆菌接种到含四环素的培养基C上培养,目的是筛选
能在C中生长的大肠杆菌有种。
(5)步骤⑤:用无菌牙签挑取C上的单个菌落,分别接种到D(含氨苄青霉素和四环素)和E(含四环素)两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图所示。含目的基因的菌落位于(选填“D”或“E”)上,请在图中相应的位置上圈出来。
Ⅰ、现提供生长良好的菠菜,请就有关实验分析回答:
(1)提取菠菜叶片的叶绿体色素,依据的原理是叶绿体色素能溶于,为了防止研磨时叶绿素遭到破坏,应向研钵中加入少许(试剂)
(2)若要鉴别某种植物是C3植物还是C4植物,其方法有三:
①是可以通过控制外界环境的CO2浓度,以观察植物的生长状况;
②是直接做植物叶片横切临时装片,在显微镜下观察维管束外有无;
③是在植物进行光合作用后,取叶片脱色并用碘液染色处理,然后做叶片横切的临时装片在显微镜下观察。
(3)如果向菠菜植株一次性提供一定量的14CO2时,连续测定叶绿体中的14C3化合物的含量,预期的结果是。
Ⅱ、为研究“圆褐固氮菌对某种植物枝条生根作用的影响”,设计相关实验,结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。
请据图回答:
(1)为了排除其他微生物对实验结果的影响,配制的灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是。
(2)A中枝条的下端切口处(填“有”或“无”)生长素,A与C对比说明:
。
(3)上述实验综合分析表明,圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”,请完成下列实验:
①用灭菌培养液培养圆褐固氮菌。
②将培养物过滤,得到菌体和无菌滤过液。
③实验分为两组:甲组试管中加入基质和灭菌水;乙组试管中加入相同基质和。
④分别插入同类枝条,培养一段时间后观察。
结果分析:如果,则表明圆褐固氮菌分泌了促进生根物质。
Ⅰ、有一种病人不能抵抗疾病,只能生活在无菌室里,如果离开无菌室,就会受到病毒感染而死亡。原因是其体内缺乏一种腺苷酶基因。其治疗方案如右图所示。
(1)仿照上述方案设计一个为某男性患者治疗血友病的方案,请完成有关步骤:
第一步:取出患者的皮肤细胞进行细胞培养;
第二步:提取目的基因;
第三步:
第四步:将重组体(即重组DNA)导入受体细胞,即让这种携带有正常凝血因子基因的无害病毒去感染在体外培养的
第五步:根据病毒上的标记基因检测皮肤细胞是否导入了正常凝血因子基因,并检测是否产生了
第六步:将含有目的基因的皮肤细胞扩大培养,当各种指标达到要求后,再与胶原细胞混合,制成注射针剂。将含有这种活细胞的针剂注射到患者体内,并在患者体内表达,使患者的凝血因子达到可以止血的含量。
(2)基因工程中常用到的受体细胞有细菌、真菌和动植物细胞等,此处取患者本人的皮肤细胞作为受体细胞进行培养,是为了防止发生。
(3)假设以大肠杆菌质粒作为运载体,并以同一种限制酶切割运载体与目的基因,将切割后的运载体与目的基因片段混合,并加入DNA连接酶。两两片段间连接产物中至少有种环状DNA分子。它们分别是
。
Ⅱ、如图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:
(1)若此图示旺盛分泌肠液(含多种消化酶)的小肠上皮细胞,则其形态结构必然具有下列(填序号)特点。
①细胞分泌面有较多的皱褶;②皱褶下和内质网附近分布着较多的线粒体;③细胞的内质网与高尔基体很发达;④细胞内核糖体丰富。
(2)如果该细胞是效应B细胞,培养在含放射性标记的某种氨基酸的培养基中,之后在产物中检测到带有放射性的抗体。放射性出现的先后顺序应该是
(可供选择的物质和结构是①细胞核 ②核糖体 ③染色体 ④线粒体 ⑤内质网 ⑥细胞膜 ⑦中心体 ⑧高尔基体)
(3)若此图示衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是
。
(4)右图为该细胞进行细胞分裂过程中不同时期的细胞图像,则该高等动物的性别是,其体细胞中染色体数目是。