阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
军城早秋
严武[注]
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？
（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
阅读下面杨炯的《从军行》，填空。
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜做一书生。
（1）本诗最后两句采用的是 ①的抒情方式，“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是②的修辞手法。
（2）全诗采用了虚实结合的表现手法。其中，首联采用③写，先交代④ ；中间两联采用⑤ 写，描写⑥的情况 ；尾联采用⑦的写法，表达 ⑧的强烈愿望。全诗富有浪漫主义色彩。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
枕上作
陆游
一室幽幽梦不成，高城传漏过三更。
孤灯无焰穴鼠出，枯叶有声邻犬行。
壮日自期如孟博，残年但欲慕初平【注】。
不然短楫弃家去，万顷松江看月明。
【注】孟博，即东汉范滂，《后汉书》记载他“有澄清天下之志”。初平，即黄初平，《神仙传》说他“至五百岁而有童子之色”。
（1）颔联在景物描写上用了什么手法？简析其作用?
（2）从颈联和尾联可看出诗人的思想感情有怎样的变化?
阅读下面的古诗，然后回答问题。
闲居初夏午睡起二绝句(其一)
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
(1)这首诗选用了哪些物象来表现初夏这一时令特点？
(2)诗中哪一个字最能表达诗人的情感？请作简要赏析。
读下面这首诗，完成题目。
游终南山
孟郊
南山塞天地，日月石上生。
高峰夜留景，深谷昼未明。
山中人自正，路险心亦平。
长风驱松柏，声拂万壑清。
即此悔读书，朝朝近浮名。
[注释]景：日光。
下列对本诗的理解，不正确的一项是（）
| A．这首诗写游终南山的所见所感，诗人从大处落笔，抓住景物特征写感受，虽有夸张之语却给人真切之感。 |
| B．三四句两句通过写山中“夜留景”与“昼未明”这样不同寻常的独特景象，极言终南山峰高谷深。 |
| C．五六两句由山及人，其中“险”与“平”互为反义，以“路险”作反衬，突出了人的心地平坦。 |
| D．结尾两句紧承七八两句而来，借景抒情，含蓄地表达了诗人对借读书以追名逐利的现实生活的厌恶。 |
读下面这首诗，完成题目。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武
是日惊秋老，相望各一涯。离怀消浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。多蒙千里讯，逐客已无家。
注释：顾炎武，明清之际著名学者、诗人。明末投身反宦官、权贵斗争。清兵南下，参加人民抗清起义。入清后，多次拒绝清廷征召，流亡北方，考察山川形势，志存恢复。
下列对诗句的理解，不正确的一项是（）
| A．是日惊秋老：是无情的日月送来秋天，催人衰老，令人震惊。 |
| B．相望各一涯：天各一方，遥相瞩望。 |
| C．离怀销浊酒：离别的情怀只能借浊排遣。 |
| D．逐客已无家：亡国之人，已无家可言。 |