下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
| 培养皿编号 种子的数量（个） 种子所处的环境 |
| （其他外界条件均适宜并相同） |
| A 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
| 20℃ |
| B 3 无水 20℃ |
| C 3 培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 |
| —10℃ |
| D 3 水淹没种子 20℃ |
（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是 。
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用 两组培养皿做对照实验。
（3）指出本实验设计中的一处不足： 。
（4）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水， ；
第二步： ，另一组置于黑暗的环境中
一同学为了探究光照对该种子萌发有无影响,在温度适宜的季节里设计了以下实验方案：
A. 向两组培养皿中倒入相等而适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中。
B. 将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养中过程中，使两组所
处温度、空气状况适宜且相同。请回答：
1.上述实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同。这样的
实验称为。
2.请你对预期可能出现的4种结果作出相应的结论：
（1）有光组萌发，无光组不萌发。结论是______________________________ ________。
（2）无光组萌发，有光组不萌发。结论是________________________________ ______。
（3）两组种子都萌发。结论是__________________________________________ _____。
（4）两组种子都不萌发。结论是________________________________________ ___；
可能的原因是： _。
将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中，（如右图）并做以下实验：
1、将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收__________________，释放______________。
2、将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是_________________________；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会__________________，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的__________________。
图甲、乙表示两块玻璃板，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块玻璃板右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论
（1）在甲、乙玻璃片下方的（）内用箭头表示草履虫的移动方向。
（2）出现不同现象的原因是
甲 。
乙 。
（3）结论是：
下表是探究“馒头在口腔中的变化”的模拟实验，请回答：
| 试管 |
馒头 |
加入的液体 |
搅拌与否 |
温度 |
时间 |
冷却加碘 |
| 1号 |
碎屑 |
唾液2ml |
搅拌 |
37 |
10 |
2滴 |
| 2号 |
碎屑 |
清水2ml |
搅拌 |
37 |
10 |
2滴 |
| 3号 |
成块 |
唾液2ml |
不搅拌 |
37 |
10 |
2滴 |
（1)、把馒头切碎是模拟口腔中的
(2)、加入碘液后，3支试管内出现的现象是：
1号，这个现象说明
2、3号，这个现象说明
（3)、把三支试管放人37度的温水中水浴是因为。
下面是骨的成分实验，完成下表并填空。
| 实验操作 |
现象 |
实验操作 |
现象 |
| 1、用酒精灯火焰烧鱼骨 |
用解剖针敲击 |
易碎 |
|
| 2、 |
鱼骨逐渐变软 |
对折弯曲 |
骨很柔软，不会折断 |
操作1中火烧鱼骨的目的是 。
经过此操作，剩下的成分是 。
操作2中鱼骨变软的原因是 。
实验研究表明骨的成分主要是水分、 和 。其中 使骨质坚硬。