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伴随着国家疆域的渐次扩张,罗马法也经历了历史的演进。下图所示疆域的历史时期,罗马实施的法律是(   )

A.《十二铜表法》 B.公民法
C.万民法 D.习惯法
科目 历史   题型 选择题   难度 中等
知识点: 罗马法的作用与影响
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“除非在法律所规定的情况下并按照法律所指示的手续,不得控告、逮捕或拘留任何人(第7条)”,“任何人在其未被宣告为犯罪以前应被推定为无罪(第8条)”。法国1789年《人权宣言》的这一规定主要体现了

A.主权在民原则 B.分权与制衡原则
C.自由平等原则 D.人权法治原则

1895年,一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述,“举国听于议院,势太偏重”、“君主能以事下会议而不能独断”、“议院主议法,政府主行法,察院主断法”、“上议院主用世爵,参以选举,君权仍重”,他所评述的国家依次是

A.英、法、美、德 B.法、英、美、德
C.英、德、美、法 D.法、德、美、英

1870年,英国国会通过《初等教育法》。在国会讨论该法时,提案人福斯特说:“我们决不能再拖延下去……如果没有初等教育,为工匠提供的技术教育就缺少基础,没有受过教育的工人——即使他们身强力壮,精力充沛,他们也将在世界的竞争中落伍。”他重在强调教育的

A.经济功能 B.政治功能
C.文化功能 D.社会功能

哈佛校史中有一句名言“先有哈佛,后有美国”。对此名言理解最深刻的是

A.美国建国晚于哈佛大学创设 B.哈佛大学缔造了美国
C.美国建立在先进理念之上 D.哈佛大学历史悠久

“当英国人从陶醉中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋的另一端升起。”(纪录片《大国崛起》)。在世界近代史上,这轮“新的太阳”指的是

A.法国 B.德国 C.日本 D.美国

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