游客
题文

课内短文。
城市的明眸
看变化了的青岛,就如看新妆的丽人,千娇百媚。而那一尊尊精美的城市雕塑,就像丽人的明眸(móu)。
那日,我到百花苑游览。似[sì]有若无的细雨使人倍感舒适。苍松翠柏掩映着的二十余座名人雕像都是在青岛留名的文豪,如闻一多、老舍、沈从文等。
东海路是条新辟(pì)的傍海大道,在蓝天碧海的衬映下,座座雕塑错落排列在道旁各个园区。那些园区光听名称就叫你觉出了不凡:海风、海韵(yùn)、海趣、海涛……在海风园和海韵园间,有宽广的五四广场。广场上矗(chù)立着大型雕塑“五月的风”,凭颜色可以看做火炬,而凭造型又极似旋[xuàn]风。这雕塑,一下子就将青岛人在发展变化中的气派和雄心表达出来了。
从五四广场往西,就是海韵园,稍稍一弯,又弯出了浪琴园和银都花园。而尽西头,便是尽现“明眸”之美的海涛园。
海涛园坐落于太平角六路,是名副其实的雕塑园。它的主体雕塑是一座名为“天地间”的青铜雕,在拍天海浪的衬托下,显得特别壮观。她的造型是一双巨足上立着一双巨手,两手之间托着一个圆球,意味深远,气派极了,雄伟极了。
海涛园最令人动心的自然是雄奇的“世纪长廊(láng)”,廊坊中十二根花岗岩圆柱巍然耸立,上端的花纹各不相同,下部的内容则包括了大禹(yǔ)治水、将相和、文成公主入藏、戚继光抗倭(wō)、郑成功收复台湾等十二则故事,让人深感“世纪长廊”的确立意不俗。
有意思的是,创作者在镌(juān)刻这些故事时,没忘记刻上一些意韵深远的诗句,在戚继光抗倭的那一则中,有“封侯非我意,但愿海波平”的壮言,在波涛汹涌的海边吟读,使人倍添豪情。
令我感动的还有一点:这个雕塑园区还设计了一个铜牌制作的盲文说明图,给那些看不见壮丽景观的人也装上一双“明眸”——能够通过触摸感受此间的美丽。
我之所以不厌其详地记下这一节,是这里着实使人迷恋,使人分[fèn]外感觉到青岛那似海的胸襟(jīn)。而造成这一感觉的,乃是建设者的聪明,是他们没忘为高楼林立的城市安上一双双明眸。恰恰是这双双明眸,倍加亮丽了青岛,让她永恒地展示着自己的个性。
“城市明眸”指的是什么?为什么说它是城市的明眸?
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课文介绍了哪些雕塑园区?写的最详细的事哪个雕塑园?
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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阅读回答问题
乌鸦
乌鸦住在一棵大树上,它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后,觉得十分丢脸,他牢牢地记住这件事,告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久,乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐,你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸□狐狸又说:“乌鸦大姐,你的嗓子太好了,唱起歌来叫人听得入迷呢!” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话,忍不住张口唱歌,肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了,眼珠一转,破口大骂起来:“臭乌鸦,丑乌鸦,你昨天造小白兔的谣,今天早上又杀了小松鼠,你真是个十足的大坏蛋……”
乌鸦觉得冤枉,实在忍不住气了,她张口反击:“你胡说八道——”嘴才张开,肉就掉下来了,狐狸往上一跳,接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
给第二自然段的“□”里加上标点符号。
把文章的题目补充完整。
把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。
读了这篇文章,你明白了什么道理?

阅读理解
种葡萄
小麻雀把一段紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说:“我来帮你浇水。”小猴说:“我来帮你搭架。”
一天,小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫,就问小花蛇该怎么办。小花蛇说:“我帮你捉虫。”
葡萄开花了。蝴蝶飞来了,说:“多美的葡萄花,让我来传花粉吧!”
葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄,问:“谁先尝呢?”大象说:“先让太阳公公尝吧?他的功劳最大。”于是,气球带着一大串葡萄向太阳飞去。
小动物们围着一篮篮葡萄,高兴得跳起舞来。
短文共有()个自然段。
文中都写了哪些小动物?
读一读,连一连。
小猴摘葡萄
小花蛇传花粉
蝴蝶搭架
小松鼠浇水
大象捉虫
读完短文,你认为谁的功劳最大?

阅读小木屋。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小兔眨眨眼睛。意思是说,瞧,我的本领多大呀!
这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般粗细的竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”
那姑娘笑笑说:“看我的吧!”只见她就地跳起舞来,转着转着,慢慢地就缠绕在竹竿上了,还越缠越高。把小猴看得目瞪口呆。
小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”
小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。”
(1)短文中的“姑娘”指的是
(2)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。是因为:()
①小猴很好动。
②小猴很喜欢他们。
③小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!

阅读回答问题
从前有一个商人,他养着一头驴。他赶着驴走乡串村,做各种买卖。 
有一天,他听说海边的盐很便宜。他带上驴子去买盐。商人买了许多盐,把它驮在驴背上。一路都很顺利,他们来到山间,经过一道狭窄的石桥,桥下有条很深的小溪流过。商人牵着驴,在滑溜的石桥上小心翼翼地走着,驴子忽然滑倒,一下子跌进小溪。驴挣扎着逆水而游,溪水把他驮的盐溶化了,冲走了,只有几条空口袋还系在鞍上。驴身上没有重东西坠着,很容易地上了岸,轻松愉快地继续赶路。
过了不久,商人决定再去贩一次盐。他带着驴到海边去,让驴驮上盐往山里走。一到那座狭窄的石桥,驴就想起他曾多么轻易地甩掉重担,不驮东西走路又是多么舒服。这一回他故意跌到溪里去,在水里挣扎,直到盐溶化得一干二净。商人很懊恼,他损失了整整两驮盐,他怀疑驴子在跟他捣鬼。他想了个办法也来捉弄驴子一下。
下一回,他来到海边,买了一大驮海绵。驴子高高兴兴地出发了。驴子想:“这口袋真轻,一到了那座石桥就会更轻了。”不久,他们来到石桥。驴又滚到水里去,倒在那儿挣扎,等驮的东西象上两次一样溶化掉。海绵没有溶化掉,却很快地吸满了水。驴感到背上的口袋越来越重,心想:“这是什么东西?”“不对劲儿呀!”后来,他觉得自己在溪里直往下沉,就大叫道:“救命呀!主人,救命呀!”商人弯腰把这头喘着气、喷着唾沫的驴从水里拉上岸。“我们回家吧,怎么样?”商人说着牵了湿漉漉的驴子向山腰走去。
写出下列词语的反义词。
难过——()轻松——()
裂解下列词语的意思。
挣扎:
小心翼翼:
驴前两次和后一次的结果为什么不同?
本文主要写了

阅读理解
小乌龟笑了
一天,小猴家失火了。小山羊、小公鸡急急忙忙跑去救火。小乌龟也赶忙往小猴家爬。可是,当小乌龟爬到小猴家门口时,火早已被扑灭了。小乌龟难过地说:“唉,我爬得太慢了!“小公鸡生气地说:“我看,你是不想帮朋友的忙!”小伙伴们都不理睬小乌龟了。小乌龟只好每天孤零零地待在河岸上。
几天以后,小猴、小山羊和小公鸡一起在河边玩儿。小公鸡不小心滑倒了,掉进了河里。小猴急得大喊:“小公鸡掉进河里啦!”小山羊急得团团转。小乌龟看到了,“扑通”一声跳进河里,拼命向小公鸡游去,把他驮上了岸。小公鸡感激地说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢。我在陆地上爬不快,可在水里就游得快啦!”
大家都觉得先前误解了小乌龟,一齐向他道歉。小乌龟高兴地笑了。
短文都写了哪些小动物?

“大家都觉得先前误解了小乌龟,一齐向他道歉。”写出一齐的近义词。
理解课文,填空。
小乌龟虽然 ,但是

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