游客
题文

课外阅读。
我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。
今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。
“舍”在字典里的读音有两种:shě shè;字义有:
①舍弃 ②施舍③房屋 ④养家畜的圈  
文中的“舍”应取读音(    ),应取字义(    )。
写出下列词的近义词。
将信将疑(    )               肯定(    )
不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。
答:_______             _______________     ______________________
“突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指___________________;我使用这条妙计的目的是_______________;从中体现了______________。
给文章加上题目,写在短文前的横线上。
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科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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相关试题

阅读题。
梅花魂 是呀,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。她是最有品格、有灵魂、最有骨气呢!几千年来,我们中华民族出了许多有节气的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1、用横线画出短文中最能反映中国人民不怕磨难和欺凌的语句。
2、我们中华民族出了许多有节气的人物,想一想,写出你印象最深刻的人物。
3、文题中的“梅花魂”象征着什么精神呢?

阅读理解
树枝和树根
明朗的夏天,一棵树的绿叶,对着微风这样自我赞美道:“山谷里,谁找得到比我还美丽的景色?假如没有我们,树木能这样秀丽壮观吗?老实说,我们夸耀自己,不算是什么罪过吧!难道不是我们给路人遮荫歇凉?难道不是我们引来姑娘在树下跳舞?每当日出日落时,夜莺就在我们中间歇唱。就说你微风自己吧,不也总爱穿行在我们中间,和我们一起玩儿吗?”
“最好,你再加上一句:真还多亏了我们。”一个谦和的声音从地下对树叶说。“谁敢如此无礼,竟说出这种大话?你们是什么东西?竟敢跟我们争个高低?”满树叶子嘁嘁喳喳地说。“我们就是埋在地下,见不到阳光的根。靠着我们,你们才枝繁叶茂,欣欣向荣。不过请你们不要忘记,你们和我们的命运是紧紧连在一起的,一旦根须缺水,树木完蛋了,你们树叶也一起完蛋了。”
1、读句子,填上合适的关联词。
()我们根完蛋了,你们叶也()完蛋了。
()有了我们树叶,()树木才能秀丽壮观。
2、选择合适的义项,把序号填在句末的括号里。
光:①光线②一点不剩③露着④只,单
(1)、你别看这些枝条长得粗壮,其实它光吸收营养,不结果实。()
(2)、我们就是埋在地下,见不到光。

阅读《香港之夜》完成问题。
我们搭小火轮去广州。晚上10点钟船离开了香港。
开船的时候,朋友洪在舱外唤我。我走出舱去,便听见洪说:“香港的夜很美,你不可不看。”
我站在舱外,身子靠着栏杆,望着渐渐退去的香港。
海是黑的,天也是黑的。天上有些星星,但大半都不明亮,只有对面的香港成了万颗星点的聚合。
山上有灯,街上有灯,建筑物上有灯。每一盏就象一颗星,在我的肉眼里它比星星更亮。它们密密麻麻排列着,像是一座星的山,放射着万丈光芒的星的山。
夜是寂静的,柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座万丈光芒的星的山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动起来。而且电车汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。
我差不多到了忘我的境界……
船似乎在转弯。星的山愈来愈窄小了。但是我的眼里还留着一片金光,还响着动人的乐曲。1、总领全文的一个语句是: 
2、从“灯光”的角度看,文中总写夜中香港特点的一个句子是:              。
3、文章运用了“移步换景”的写法,试找出其语言标志。
4、说说文中加下划线句子的含义。

阅读园
《一个小村庄的故事》选段
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
2、 坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。
3、“大雨没喘气儿。”这句话用了( )的修辞手法,意思是( )
4、 这篇文章告诉了我们一个什么道理?

按原文填空。
池边还有小泉呢:有的( ),极轻快地上来一串水泡;有的像( ),走到中途又歪下去,真像( );有的(),大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,( )。看,又来一个!有的好几串小碎珠( ),像一朵( ),雪白;有的……这比那大泉还更有趣。

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