文艺复兴、宗教改革、科学革命和启蒙运动是影响近代欧洲发展的重大历史事件。下列各项中史实与观点的对应正确的是( )
A.15世纪的文艺复兴——“基督教并不是罗马人的” |
B.16世纪的宗教改革——“宗教是迷信” |
C.17世纪的科学革命——“希腊人错了” |
D.18世纪的启蒙运动——“古典的东西是无与伦比的” |
希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是:众目睽睽下,应尊重法律;无人在场时,随本性驱动行事。这从本质反映了智者学派()
A.没有法制观念 | B.认为法律可有可无 |
C.处事灵活变通 | D.忽视道德建设 |
李贽在《李氏丛书•老子解下篇》中说:“致一之理,庶人非下侯王非高,在庶人可言贵,在侯王可言贱”。这表明李贽()
A.主张个性解放,思想自由 | B.提倡人人平等 |
C.反对封建礼教 | D.反对理学空谈,提倡功利主义 |
董仲舒曰:“大富则骄,大贫则忧。忧则为盗,骄则为暴,此众人之情也„„使富者足以示贵而不至于骄,贫者足以养生而不至于忧。以此为度而调均之,是以财不匮而上下相安,故易治也。”以上言论表明董仲舒主张()
A.平均分配财富以克服贫富分化 | B.减少贫富差距以维护国家稳定 |
C.强化礼乐制度以稳定社会秩序 | D.消除等级制度以实现社会平等 |
《吕氏春秋· 审时》:“夫稼,为之者人也,生之者地也,养之者天也。”与此思想最为接近的是()
A.“天人感应” | B.“制天命而用之” |
C.“天人和谐” | D.天与人“不相胜” |
邓小平在改革之初就提出“让一部分人先富起来”的问题。1993年9月,邓小平则明确警示,收入差距问题“发展下去总有一天会出问题”。材料表明,邓小平的核心主张是()
A.缩小城乡差别 | B.实现“共同富裕” |
C.实现由“贫”转“富” | D.让一部分人先富起来 |