阅读甲、乙两文，完成小题。【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗-优题课

阅读甲、乙两则古文，回答后面问题（共11分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
解释加点的字词。
①念无与为乐者②不蔓不枝
③亭亭净植④相与步于中庭
翻译下面的句子。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
语段【乙】中画线的句子运用了比喻的修辞手法，请体会它的妙处。
请比较以上两篇选文。甲文运用了的表现手法，寄寓了周敦颐不慕荣利、洁身自好的生活态度；乙文运用了借景抒情的手法，表现了苏轼被贬谪后
的态度。

课外文言文阅读
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”
【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。
解释下列句中加点词的意思。
（1）居家恒服布衣（2）实勉我也
对文中画线句翻译正确的一项是（ )

A．（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。

B．（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。

C．（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。

D．（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。

“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林的心态，“五易其稿”则表现了他的态度。

课内文言文阅读
出师表
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
④今当远离，临表涕零，不知所言。
下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（）

A．兴复之效——东施效颦	B．庶竭驽钝——声嘶力竭
C．咨诹善道——道听途说	D．深入不毛——吹毛求疵

用现代汉语翻译下列句子。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
南宋大诗人陆游曾经赞叹“凛然《出师表》，一字不可删。”又在《书愤》诗中赞“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”请结合选文，从语言得体的角度，举例谈谈你对此的认识。

（4小题，15分）
阅读下面的文段，完成后面问题。
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）
下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）

A．①吾孰与徐公美②徐公来，孰视之

B．①由此观之，王之蔽甚矣②予观夫巴陵胜状

C．①闻寡人之耳者②隔篁竹，闻水声，如鸣佩环

D．①燕、赵、韩、魏闻之②又间令吴广之次所旁丛祠中

把“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏”翻译成现代汉语。
下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）

A．邹忌讽齐王纳谏的结果是齐王广开言路，修明朝政，“战胜于朝廷”。

B．本文希望执政者拥有“察纳雅言”的行政风格，“兼听则明”的行事态度。

C．本文是一篇设喻说理的文章，虚实结合，虚写邹忌之“蔽”，实写“王之蔽甚”。

D．妻私我、妾畏我、客有求于我，这种三层排比的结构，极大地增强了文章的说服力。

根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
（1）诎右臂支船《核舟记》
（2）等死，死国可乎？《陈涉世家》
（3）屠暴起《狼》
（4）小大之狱《曹刽论战》
（5）且欲与常马等不可得《马说》

A．策之不以其道执策而临之	B．自经丧乱少睡眠贤者能勿丧耳
C．食之不能尽其材鸣之而不能通其意	D．不以其道得之策之不以其道