为研究油菜素内酯（BR）在植物向性生长中对生长素（IAA）的作用，科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。
（1）BR作为植物激素，与IAA共同________植物的生长发育。
（2）科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验，三组幼苗均水平放置，其中一组野生型幼苗施加外源BR，另外两组不施加，测定0～14 h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度，结果如下图所示。
①上述实验均在黑暗条件下进行，目的是避免光照对________的影响。
②由实验结果可知，主根和胚轴弯曲的方向________。施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在________h时就可达到最大弯曲度，BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组_______，说明_______。
（3）IAA可引起G酶基因表达，G酶可催化无色底物生成蓝色产物。科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后，观察到，野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区，而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于_____，说明BR影响IAA的分布，推测BR能够促进IAA的________。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA浓度不同，_______侧细胞伸长较快，根向地生长。
（4）为验证上述推测，可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中________（填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”）的表达量，若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量_______BR合成缺陷突变体，则支持上述推测。
(10分)下图1表示基因的部分片段，其中a、b、c分别表示该基因片段中特定的碱基对。图2表示遗传信息传递的过程。请分析回答：
(1) 图2所示遗传信息的传递过程叫。过程②需要催化。图中需要解旋酶的过程有。
(2)基因突变是由于碱基的增添、缺失和替换，导致基因结构的改变。若图1中基因位点a的碱基对变为
，位点b的碱基对变为
，位点c的碱基对变为
，则其中位点的突变对生物性状表现无影响。
（3）③表示的过程称为________________，有种RNA参与。完成③时，一般在一条mRNA上会结合多个核糖体，其意义是。一条mRNA上不同核糖体最终形成的肽链（填“相同”或“不同”）。
番茄是二倍体植物（染色体2N=24）。有一种三体番茄，其第6号染色体有三条，三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对，另1条不能配对。如图所示，回答下列问题：
（1）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型为，根尖分生区细胞分裂1次所得子细胞的基因型为__________。
（2）从变异的角度分析，三体形成属于_______________，三体番茄（是/不是）可遗传变异，理由是。
（3）与正常的番茄杂交，形成正常个体的几率为________。
(12分)将某种植物栽培于玻璃温室内，下图为用CO2浓度测定仪测定的密闭玻璃温室内一昼夜CO2浓度的变化情况，请据图分析：
(1).图中曲线表示植物积累有机物的区段是_____________，表示光合作用和呼吸作用相等的点是____________________光合作用的反应式是，有氧呼吸的反应式是。
(2)a点时植物细胞产生ATP的结构有______________，用于，叶绿体产生的ATP用于过程。
(3)光照强度和温度都能影响光合作用，是通过内部因素和起作用的。
（4）曲线最终结果没有恢复到a点所对应的
浓度，提示人们在温室生产中要注意__________________。
以下是教材当中的结论性语句，请填写：
（1）核酸是细胞内携带的物质，在生物的遗传、变异和的生物合成中具有极其重要的作用。
（2）位于同源染色体上的随着非姐妹染色单体交叉而互换，导致上基因重组。
（3）动物和人体内仍保留着少数具有能力的细胞，叫干细胞。
（4）原癌基因和抑癌基因突变，导致正常细胞的失控变成癌细胞。
下图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化，请据图回答下列问题：
(1)小麦成熟种子中主要的营养物质是__________。
(2)检测还原糖的试剂是________，可溶性还原糖的多少可通过______________来判断。
(3)小麦种子成熟过程中，胚乳里蔗糖与可溶性还原糖含量比较，两者的变化趋势_______。
(4)种子成熟时，淀粉形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否是蛋白质，实验过程中实验组试管加入___________，对照组试管中加入2 mL豆浆，然后加入等量的__________，如果均出现________现象，则证明磷酸化酶是蛋白质